【向總書(shū)記說(shuō)說(shuō)我這一年①】

　　國家好 民族好 大家才會(huì )好

　　講述人：全國人大代表、內蒙古自治區巴彥淖爾市烏拉特前旗蒙古族小學(xué)教師娜仁圖雅

　　光明日報記者高平、王瀟采訪(fǎng)整理

　　開(kāi)欄的話(huà)

　　每年全國兩會(huì )期間，習近平總書(shū)記都會(huì )參加代表團審議、看望政協(xié)委員并參加聯(lián)組會(huì )，面對面聽(tīng)取代表委員發(fā)言，與來(lái)自全國各地、不同行業(yè)領(lǐng)域的代表委員們深入交流、共商國是。

　　與習近平總書(shū)記交流時(shí)，代表委員都說(shuō)了些什么？過(guò)去一年里，習近平總書(shū)記關(guān)心的這些大事小情又有哪些新進(jìn)展？光明日報今起開(kāi)設《向總書(shū)記說(shuō)說(shuō)我這一年》專(zhuān)欄，邀請這些代表委員，談?wù)勔荒陙?lái)工作新進(jìn)展、生活新變化、社會(huì )新氣象，看看中國人民這一年來(lái)如何砥礪奮進(jìn)開(kāi)新局、高歌闊步新時(shí)代！

　　2021年全國兩會(huì )，我用流利的漢語(yǔ)向習近平總書(shū)記作了匯報。那天，我發(fā)言的題目是“學(xué)好國家通用語(yǔ)言文字，讓草原的孩子飛得更高更遠”。

　　我的女兒從小學(xué)習國家通用語(yǔ)言文字，現在已經(jīng)研究生畢業(yè)，順利找到如意的工作。在與家鄉人的交流中，我常講自己家的例子。點(diǎn)滴日常中，把促進(jìn)民族團結、鑄牢中華民族共同體意識的種子種到每個(gè)人心里。

　　“漢族離不開(kāi)少數民族、少數民族離不開(kāi)漢族、各少數民族之間也相互離不開(kāi)”，總書(shū)記的話(huà)在我心中久久回蕩，民族團結是各族人民的生命線(xiàn)，維護民族團結是各族人民的共同責任，我們每個(gè)人的前途命運都和祖國緊密相連，只有國家好、民族好，大家才會(huì )好。

　　推廣普及國家通用語(yǔ)言文字，是民族團結的重要保障，特別是對少數民族的孩子，有助于他們實(shí)現更大夢(mèng)想。拿我自己來(lái)講，從小在牧區長(cháng)大，到小學(xué)三年級我才開(kāi)始系統學(xué)習國家通用語(yǔ)言文字。當我走出嘎查（村子），接觸到更廣闊世界，才真切認識到，學(xué)習使用國家通用語(yǔ)言，是每個(gè)中國人的必修課。

　　文化認同是最深層次的認同，是民族團結之根、民族和睦之魂。我一直在思考，怎樣講才能讓家鄉人更形象、更直觀(guān)了解民族團結的重要性。

　　國家通用語(yǔ)言文字中形象的比喻手法給了我啟發(fā)。2021年以來(lái)，我到基層一線(xiàn)做了十多場(chǎng)宣講。我用石榴籽作比喻——每一個(gè)民族就像石榴中的一個(gè)籽兒，緊緊抱在一起，團結在一起；我用家庭作比喻——任何一個(gè)民族都是中華民族大家庭中的一員，就如我們的小家庭中有爸爸、媽媽、孩子，每個(gè)人都是其中的一員，蒙古族是中華民族大家庭中的一員，各民族交往交流交融，才能共同創(chuàng )造美好生活。這一年來(lái)，大家學(xué)好國家通用語(yǔ)言文字的意識越來(lái)越強，對民族團結的認識越來(lái)越深。

　　關(guān)注教育、引導孩子，讓民族團結的種子在各族師生心中扎根發(fā)芽，是我作為一名全國人大代表、一名教師的重要責任。這一年，我通過(guò)“我是代表我幫你”平臺，幫助偏遠地區的70名學(xué)生獲得資助。在烏拉特前旗的每一所中小學(xué)及幼兒園，新的家庭教育理念貫穿于教育教學(xué)、傳遞到家長(cháng)心中。

　　如今，烏拉特前旗的學(xué)校辦學(xué)條件，在政府支持下越來(lái)越好，更多高水平的老師加入進(jìn)來(lái)，孩子奔向美好未來(lái)的大門(mén)已經(jīng)敞開(kāi)，“建設亮麗內蒙古，共圓偉大中國夢(mèng)”的征程正等待著(zhù)他們去馳騁。

　　《光明日報》（ 2022年02月26日 01版）