讀一本好書，從書中感受中華文脈和中國發(fā)展；好好讀一本書，與政協(xié)委員和社會(huì)讀者交流切磋、凝聚共識(shí)。

　　9月26日，“加強(qiáng)中華兒女大團(tuán)結(jié)”主題讀書暨“和全國政協(xié)委員一起讀書”活動(dòng)交流會(huì)在全國政協(xié)禮堂舉辦。全國政協(xié)副主席劉奇葆在講話中指出，要深入貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神，按照全國政協(xié)黨組部署要求，不斷深化委員讀書活動(dòng)，辦好政協(xié)書院這所大學(xué)校，同時(shí)努力擴(kuò)大政協(xié)委員讀書外溢效應(yīng)，帶動(dòng)和影響更多界別群眾一起讀書，以“書香政協(xié)”助力“書香社會(huì)”建設(shè)。

　　會(huì)上，全國政協(xié)委員、有關(guān)書目作者和社會(huì)讀者代表作了交流發(fā)言。此項(xiàng)讀書活動(dòng)由全國政協(xié)書院與國家圖書館、光明日?qǐng)?bào)社聯(lián)合主辦，自7月份活動(dòng)啟動(dòng)以來，700多位全國政協(xié)委員和社會(huì)讀者圍繞“加強(qiáng)中華兒女大團(tuán)結(jié)”主題一起讀書交流，共同閱讀團(tuán)結(jié)之書、暢談團(tuán)結(jié)之事、交流團(tuán)結(jié)之情，分享觀點(diǎn)、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，將讀書成果轉(zhuǎn)化為社會(huì)效應(yīng)。

　　啟智潤心 從一本好書閱讀中國

　　中華文明有什么特點(diǎn)？中國道路是如何形成和發(fā)展的？中國發(fā)展和世界百年未有之大變局有什么關(guān)系？這些聯(lián)結(jié)中國歷史與未來的問題，在一本本有思想深度、文化底蘊(yùn)的好書中找到了答案。

　　從《偉大的政治創(chuàng)造：中國新型政黨制度》《問答中國》《天下歸心——“大一統(tǒng)”國家的歷史脈絡(luò)》等理論、歷史、實(shí)踐讀本，到《論語》《老子》《詩經(jīng)》等中華傳統(tǒng)文化專著、原典；從《中國民族關(guān)系史綱要》《華僑華人家國情懷與文化認(rèn)同研究》等學(xué)術(shù)著作，到《文獻(xiàn)中的百年黨史》《了不起的文明現(xiàn)場：跟著一線考古隊(duì)長穿越歷史》等群眾喜愛的優(yōu)秀圖書，本次讀書活動(dòng)的書單上，囊括了一大批兼具思想性、時(shí)代性、可讀性的精品書籍，展現(xiàn)出中國歷史與現(xiàn)實(shí)的遼闊圖景。國家圖書館為此專設(shè)“一起讀書”活動(dòng)網(wǎng)頁，提供近萬本圖書的在線閱讀服務(wù)。廣大書友在書海里讀懂中國，在交流中啟智增益。

　　“通過讀書學(xué)習(xí)，真正讀懂中國、讀懂中國的歷史和現(xiàn)實(shí)，讀懂中國與世界的關(guān)系，是一個(gè)很重要的途徑和方式。”中共中央黨史和文獻(xiàn)研究院原院務(wù)委員陳晉是本次活動(dòng)的讀者之一，他撰寫的《問答中國》一書，也在本次讀書活動(dòng)的書單之中。在他看來，習(xí)近平總書記關(guān)于全國委員多讀書、讀好書、善讀書的重要指示，得到了富有成效的落實(shí)和展開：“我真切感受到，在全國政協(xié)各種讀書學(xué)習(xí)平臺(tái)上，出現(xiàn)了探討各種問題守正創(chuàng)新的思想風(fēng)氣，觸摸古今文明自信自強(qiáng)的文化風(fēng)氣，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而團(tuán)結(jié)奮斗的精神風(fēng)氣。”

　　“我們仿佛具象化地沉浸于中華民族五千年歷史之中，既縱向觀摩一切政治制度的歷史源流，又從橫向上觀測當(dāng)前社會(huì)的切面。”中國社會(huì)科學(xué)院大學(xué)法學(xué)院本科生孔維一也是讀書群的一員，他閱讀了《天下歸心——“大一統(tǒng)”國家的歷史脈絡(luò)》和《問答中國》，政協(xié)委員和書目作者們的熱烈討論，讓孔維一深受啟發(fā)：“我更深刻地理解了中國源遠(yuǎn)流長的歷史文化與中國特色社會(huì)主義道路的優(yōu)勢。”

　　“本次活動(dòng)精心策劃，選書全面，有理論、有實(shí)踐，涉及加強(qiáng)中華兒女大團(tuán)結(jié)的各個(gè)方面；選題對(duì)路，大家有興趣閱讀，讀了有收獲，既解疑釋惑，也能促進(jìn)團(tuán)結(jié)。”全國政協(xié)委員，國家圖書館研究館員、外文采編部原主任顧犇認(rèn)為，本次讀書活動(dòng)意義非凡：“讀書活動(dòng)提供了讀更多好書的動(dòng)力、提供了碰撞思想火花的互動(dòng)機(jī)會(huì)，也提供了平臺(tái)讓志同道合的人在此相聚。”

　　　凝聚共識(shí) 畫出中華兒女最大同心圓

　　習(xí)近平總書記在中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)：“促進(jìn)中華兒女大團(tuán)結(jié)，是新時(shí)代愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的歷史責(zé)任。”人民政協(xié)因團(tuán)結(jié)而生、依團(tuán)結(jié)而存、靠團(tuán)結(jié)而興，是大團(tuán)結(jié)大聯(lián)合的象征，肩負(fù)著加強(qiáng)中華兒女大團(tuán)結(jié)的歷史責(zé)任。來自不同領(lǐng)域不同戰(zhàn)線的全國政協(xié)委員和社會(huì)讀者，通過讀書活動(dòng)相聚在一起，共同感悟在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，中華兒女團(tuán)結(jié)救國、團(tuán)結(jié)富國、團(tuán)結(jié)強(qiáng)國的偉大實(shí)踐，進(jìn)一步鑄牢中華民族共同體意識(shí)，凝聚起共圓偉大中國夢(mèng)的強(qiáng)烈共識(shí)。

　　“堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是加強(qiáng)中華兒女大團(tuán)結(jié)的魂和綱，只有牢牢守住黨的領(lǐng)導(dǎo)這一圓心，才能實(shí)現(xiàn)正確的團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的團(tuán)結(jié)。”全國政協(xié)委員、中共中央統(tǒng)戰(zhàn)部民主黨派工作局局長桑福華在讀書群中，就《偉大的政治創(chuàng)造：中國新型政黨制度》一書作了導(dǎo)讀。他認(rèn)為，加強(qiáng)中華兒女大團(tuán)結(jié)需要擴(kuò)大團(tuán)結(jié)面，也要提高團(tuán)結(jié)度；要重視團(tuán)結(jié)，也要善于團(tuán)結(jié)；要做好團(tuán)結(jié)工作，也要講好團(tuán)結(jié)故事。

　　在活動(dòng)讀書群中，還活躍著不少少數(shù)民族書友。趙惠怡是來自中央民族大學(xué)中國少數(shù)民族語言文學(xué)學(xué)院的朝鮮族學(xué)生，她參加的讀書群聚焦《中國民族關(guān)系史綱要》《華僑華人家國情懷與文化認(rèn)同研究》兩本書開展閱讀。與委員們結(jié)成書友，讓她感受到委員們的家國情懷，強(qiáng)化了她對(duì)鑄牢中華民族共同體意識(shí)現(xiàn)實(shí)意義的領(lǐng)會(huì)。“家國情懷體現(xiàn)在我們守望相助、團(tuán)結(jié)和睦的日常生活中，體現(xiàn)在我們眾志成城、共助復(fù)興的奮進(jìn)拼搏中。”

　　來自港澳地區(qū)的書友也在讀書群中感悟中華文化根源，交流閱讀心得。中國香港（地區(qū)）商會(huì)執(zhí)行委員兼文創(chuàng)組組長，香港文匯報(bào)副刊《他鄉(xiāng)港聲》專欄作家梁家僖表示，香港同胞始終與祖國風(fēng)雨同舟、血脈相連，中華文化是香港的文化根脈。“為國為港，建功立業(yè)，必須裝備好自己。多讀中華文史經(jīng)典了解過去，多讀國情和世界大局了解當(dāng)下，多讀國家發(fā)展規(guī)劃了解未來。”

　　以書會(huì)友 從“書香政協(xié)”走向“書香社會(huì)”

　　交流會(huì)上，全國政協(xié)副秘書長、委員讀書活動(dòng)指導(dǎo)組副組長鄒加怡介紹，本次讀書活動(dòng)努力擴(kuò)大參與面，通過單位推薦、委員自薦、讀者招募等方式，共邀請(qǐng)全國政協(xié)委員和來自民主黨派、民族宗教、港澳臺(tái)僑、新的社會(huì)階層人士等方面的界別群眾710余人參加。

　　“讀書活動(dòng)呈現(xiàn)的學(xué)術(shù)品位讓我深受熏陶。”中央社會(huì)主義學(xué)院中華文化教研部中國傳統(tǒng)文化教研室主任李勇剛感慨。讀書群內(nèi)討論“以理服人”，道理越辯越明；書友彼此“以誠相待”，時(shí)常點(diǎn)贊鼓勵(lì)，讓他印象十分深刻。“讀書活動(dòng)帶給我們的不光有站位的提升和知識(shí)的增長，還有人與人之間具體而微的情感連接。”

　　5個(gè)社會(huì)讀者群，30次線上導(dǎo)讀和3次線下交流，政協(xié)委員帶動(dòng)讀書骨干、以讀書骨干輻射社會(huì)讀者的傳導(dǎo)模式逐漸形成。國家京劇院二級(jí)編劇高明認(rèn)為，這樣線上線下結(jié)合的方式，將他帶到了那了不起的文明現(xiàn)場。“我剛讀完《了不起的文明現(xiàn)場》第四講‘三星堆文明’，便能與作者高大倫老師線上交流，書中作者的照片變成了屏幕上與我們有說有笑的真人——感覺甚妙。”

　　開卷有益，線上導(dǎo)讀與線下座談協(xié)同開展；以書會(huì)友，政協(xié)委員與社會(huì)讀者互動(dòng)交流。委員讀書活動(dòng)的參與范圍不斷擴(kuò)大，活動(dòng)形式日益豐富，讀書履職相互促進(jìn)，產(chǎn)生了良好的外溢效應(yīng)。