今年秋招季，西北工業(yè)大學(xué)電子信息工程專(zhuān)業(yè)的喀麥隆籍留學(xué)生艾曼紐埃爾·貝松伊已收到6封工作錄取通知書(shū)，其中包括他實(shí)習過(guò)的蘇州清越光電科技股份有限公司。8月，通過(guò)由中國國際青年交流中心主辦的“在華留學(xué)生企業(yè)實(shí)習”項目，他成為蘇州清越光電科技股份有限公司的一名實(shí)習工程師。

　　像艾曼紐埃爾一樣，通過(guò)“在華留學(xué)生企業(yè)實(shí)習”項目在中國找到實(shí)習的留學(xué)生不在少數。“在華留學(xué)生企業(yè)實(shí)習”專(zhuān)項工作自2021年起啟動(dòng)實(shí)施，受到企業(yè)、高校和在華留學(xué)生的熱捧，也得到了社會(huì )各界的廣泛關(guān)注和高度評價(jià)。

　　留學(xué)生享在華實(shí)習的“綠色通道”

　　來(lái)自孟加拉國的中國石油大學(xué)（華東）留學(xué)生沙克耶·侯桑發(fā)現，不少企業(yè)通常很少招收實(shí)習留學(xué)生，即便有崗位，也在異地，并且專(zhuān)業(yè)匹配度比較低。“在華留學(xué)生企業(yè)實(shí)習”項目正好解決了沙克耶的難題。“我們根據專(zhuān)業(yè)和需求向老師提出申請后，老師和工作人員會(huì )根據我們的需求幫我們尋找接收實(shí)習留學(xué)生的公司。”沙克耶說(shuō)。

　　和沙克耶一樣，重慶大學(xué)的土庫曼斯坦籍留學(xué)生埃拉蕾·加拉塔耶娃今年研三，就在她找工作一籌莫展時(shí)，收到了“在華留學(xué)生企業(yè)實(shí)習”項目的通知。

　　“中國經(jīng)濟很發(fā)達，我們國家會(huì )從中國進(jìn)口很多商品。”埃拉蕾說(shuō)，自己的父親在土庫曼斯坦經(jīng)營(yíng)一家化工企業(yè)，為了在中國深造后用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識幫助家族企業(yè)，她有明晰的職業(yè)發(fā)展規劃，“先學(xué)中國的語(yǔ)言文化，接著(zhù)學(xué)習經(jīng)濟相關(guān)專(zhuān)業(yè)，以后可以更好地服務(wù)兩國貿易。”為此，她主動(dòng)提出去廣東立威化工有限公司實(shí)習，參與海外客戶(hù)開(kāi)發(fā)和市場(chǎng)調查的工作。

　　為拓展來(lái)華留學(xué)生實(shí)習實(shí)踐渠道，這已是重慶大學(xué)第二年參與“在華留學(xué)生企業(yè)實(shí)習”活動(dòng)。重慶大學(xué)留學(xué)生事務(wù)管理中心留學(xué)生管理科科長(cháng)毛俊涵介紹，學(xué)校已建立起多個(gè)來(lái)華留學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)習基地，推薦優(yōu)秀留學(xué)生到基地及其他相關(guān)單位實(shí)習。

　　專(zhuān)業(yè)對口是很多在華留學(xué)生尋找實(shí)習的主要訴求之一。北京師范大學(xué)的韓國留學(xué)生鄭有珍想在博士畢業(yè)后留在中國工作。法律專(zhuān)業(yè)的她迫切需要一份盡可能貼近專(zhuān)業(yè)需求的實(shí)習工作，希望在豐富專(zhuān)業(yè)經(jīng)歷的同時(shí)，也讓自己更好地從學(xué)校過(guò)渡到社會(huì )。

　　通過(guò)“在華留學(xué)生企業(yè)實(shí)習”項目，鄭有珍來(lái)到江蘇博事達律師事務(wù)所實(shí)習。在她看來(lái)，這份實(shí)習工作不僅滿(mǎn)足了她專(zhuān)業(yè)對口的需求，還讓她提前認識了解了外面的世界。這正是她希望通過(guò)實(shí)習獲得的寶貴財富。

　　近年來(lái)，不少高校開(kāi)展了一系列工作推動(dòng)留學(xué)生在華實(shí)習就業(yè)，比如開(kāi)拓留學(xué)生對口用人單位、設立留學(xué)生實(shí)習實(shí)踐基地、開(kāi)展留學(xué)生職業(yè)生涯規劃培訓、建立實(shí)習就業(yè)信息分享平臺、組織留學(xué)生專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )等，還主動(dòng)向企業(yè)推薦素質(zhì)優(yōu)秀、專(zhuān)業(yè)對口的應屆畢業(yè)生，并為應聘成功的學(xué)生提供必要的簽證服務(wù)。

　　留學(xué)生深入實(shí)踐鋪墊職業(yè)生涯

　　踏出校園，走上實(shí)習崗位，中央財經(jīng)大學(xué)的烏干達籍留學(xué)生圖亞穆哈齊·多納姆預想會(huì )遇到很多困難。但在中鐵建工集團國際事業(yè)部實(shí)習兩個(gè)月后，她第一次有了畢業(yè)后要留在中國工作的想法。

　　“我真的想過(guò)會(huì )有壓力，但沒(méi)想到實(shí)習過(guò)程中的一切都很順利。”兩個(gè)月的時(shí)間里，圖亞穆哈齊不再拘泥于課堂上所學(xué)的知識，從中英文件翻譯到管理專(zhuān)業(yè)圖表，經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)的她將自己的優(yōu)勢在實(shí)踐中發(fā)揮到了最大。

　　一心想學(xué)好國際貿易的埃拉蕾也有同樣的體會(huì )。她在學(xué)校學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論在實(shí)踐中得以驗證，“我發(fā)現經(jīng)濟理論和真實(shí)的進(jìn)出口貿易很不一樣，所以返校后我可以根據實(shí)踐需求進(jìn)行更有針對性的學(xué)習”。近期，她在寫(xiě)畢業(yè)論文的同時(shí)，也正在自學(xué)外貿、銷(xiāo)售等相關(guān)課程。

　　西北工業(yè)大學(xué)國際合作處副處長(cháng)兼國際教育學(xué)院副院長(cháng)李自偉認為，在華留學(xué)生通過(guò)實(shí)習能夠實(shí)現學(xué)用結合，更好激發(fā)他們的學(xué)習積極性，同時(shí)也有利于學(xué)校深化在華留學(xué)生人才培養改革。

　　復旦大學(xué)外交學(xué)專(zhuān)業(yè)研二學(xué)生佐佐木智大的主要研究方向是企業(yè)公共外交，在申萬(wàn)宏源證券有限公司國際業(yè)務(wù)部實(shí)習期間，他主要負責翻譯行業(yè)報告。對他來(lái)說(shuō)，這是一次體驗式的實(shí)習經(jīng)歷，“這次實(shí)習讓我對國際經(jīng)濟局勢有了更深的了解，為我的學(xué)術(shù)研究帶來(lái)了宏觀(guān)視角，比如宏觀(guān)的經(jīng)濟形勢如何影響企業(yè)”。

　　重慶大學(xué)的緬甸籍留學(xué)生蘭納琬璽今年大四，學(xué)習建筑學(xué)。實(shí)習前，她一直對專(zhuān)業(yè)學(xué)習有些困惑，如不夠理解建筑設計中的具體要求和限制，缺乏對建筑行業(yè)的現實(shí)了解。她和身邊同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)一樣，抱著(zhù)好奇心和不確定性投出實(shí)習簡(jiǎn)歷。

　　蘭納琬璽的實(shí)習接收單位是中交集團粵港澳大灣區區域總部。在自己熟悉的建筑設計崗位，她認為這份實(shí)習很契合她的專(zhuān)業(yè)。上崗后，她了解到所參與的項目已進(jìn)入施工尾期，更多的工作涉及應急、安全、管理等方面。她發(fā)現，這些都是在學(xué)校學(xué)不到的知識。

　　“跳出”圖紙，深入施工現場(chǎng)，蘭納琬璽有了新的感悟，“以前覺(jué)得現實(shí)中限制設計的因素太多了，但如果能夠用最好的方式解決難題，最大化做好自己的設計成果，這反而是一種很有成就感的挑戰”。在廣東實(shí)習的那段日子，她參觀(guān)了安藤忠雄設計的順德和美術(shù)館、扎哈·哈迪德設計的廣州無(wú)極限廣場(chǎng)。現在，她有了更明確的職業(yè)目標——成為像他們一樣的建筑師。

　　留學(xué)生為中企出海提供人才支撐

　　在東南大學(xué)海外教育學(xué)院國際學(xué)生輔導員儲楚看來(lái)，隨著(zhù)越來(lái)越多的中國企業(yè)走出去，“一帶一路”沿線(xiàn)國家將有更多駐外的中國企業(yè)，需要大量了解中國國情的本土化人才。

　　來(lái)自俄羅斯的穆斯塔芬·奧斯卡就讀于北京外國語(yǔ)大學(xué)國際經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè)。他的父母從事進(jìn)口貿易，從中國進(jìn)口大量服裝，“他們的經(jīng)歷也影響了我，所以我才會(huì )來(lái)中國留學(xué)”。今年7月，他在佛山市華清瓷建材有限公司進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習，主要做分析、開(kāi)發(fā)海外客戶(hù)等工作。

　　剛入職的幾天里，穆斯塔芬給很多客戶(hù)發(fā)了推廣郵件，直到第四天都沒(méi)收到任何回復。盡管有些失望，但在他的堅持下，第二周時(shí)他收到了來(lái)自客戶(hù)的第一次反饋。后來(lái)，他又陸續開(kāi)發(fā)了多個(gè)新客戶(hù)。直到他實(shí)習結束，這些客戶(hù)還和公司保持著(zhù)聯(lián)系。

　　作為實(shí)習接收單位之一的安徽華爾泰化工股份有限公司，是一家綜合型化工企業(yè)。隨著(zhù)公司產(chǎn)業(yè)鏈的不斷延伸，業(yè)務(wù)領(lǐng)域也更加廣泛，很多原料、產(chǎn)品都有進(jìn)出口的業(yè)務(wù)，對企業(yè)管理、產(chǎn)品研發(fā)、國際貿易與營(yíng)銷(xiāo)等方面的留學(xué)生有一定的需求。

　　作為該企業(yè)化工國際貿易崗位上的實(shí)習生，就讀于長(cháng)安大學(xué)的科摩羅留學(xué)生阿卜杜·穆罕默德主要負責為公司開(kāi)展海外貿易業(yè)務(wù)。在公司副董事長(cháng)吳煒看來(lái)，阿卜杜有很多新穎的想法，無(wú)論解決問(wèn)題的思維方式還是視野都很開(kāi)闊，“在華留學(xué)生擁有自身的相對優(yōu)勢，包括豐富的國際人脈關(guān)系、特定商業(yè)文化的知識、語(yǔ)言或者商務(wù)英語(yǔ)、特殊領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識等”。

　　正在從“業(yè)務(wù)國際化”向“公司國際化”升維的中交集團，一次性接收了3名在華留學(xué)生實(shí)習。緊抓“一帶一路”建設機遇期，中交集團粵港澳區域總部團工委書(shū)記張首政希望通過(guò)全球優(yōu)勢資源集聚，幫助留學(xué)生更好地學(xué)成歸國，為本國基礎設施建設作出貢獻，同時(shí)也愿意支持優(yōu)秀的留學(xué)生直接選擇駐地國中交集團公司就業(yè)。

　　“以后我想成為中國和土庫曼斯坦之間的一座小橋，幫助我的祖國發(fā)展經(jīng)濟。”在提及回歸家族企業(yè)時(shí)，埃拉蕾覺(jué)得這是以后的事。在這之前，她想繼續深造、順利畢業(yè)，然后在中國發(fā)展，成立自己的公司。

　　沙克耶同樣有創(chuàng )業(yè)的想法。通過(guò)在淮南萬(wàn)泰電子股份有限公司的實(shí)習，他認為自己打開(kāi)了國際貿易視角。作為“中國通”的艾曼紐埃爾則想學(xué)好專(zhuān)業(yè)技術(shù)，推動(dòng)中國和喀麥隆兩國間的技術(shù)交流，“比如蘇州清越光電科技股份有限公司在技術(shù)上很先進(jìn)，如果有機會(huì )我愿意將新的技術(shù)推薦到我的國家”。

　　中青報·中青網(wǎng)見(jiàn)習記者 劉俞希 譚雅麗 來(lái)源：中國青年報