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            體教融合,助好苗子茁壯成長(cháng)

            發(fā)布時(shí)間:2022-09-26 15:18:00來(lái)源: 人民日報

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              一個(gè)區,培養出郭晶晶、錢(qián)紅等12名奧運冠軍和世界冠軍、14名亞洲冠軍、23名國家級運動(dòng)健將、150余名國家一級運動(dòng)員,秘訣何在?加強學(xué)校體育工作,構建訓練、成長(cháng)、賽事體系,以體教融合助好苗子茁壯成長(cháng),是河北省保定市競秀區給出的答案。

              9月初,走進(jìn)河北省保定市競秀區的各中小學(xué),籃球、足球、輪滑、田徑、羽毛球等體育項目訓練開(kāi)展得有聲有色。孩子們學(xué)會(huì )運動(dòng)技能,享受運動(dòng)樂(lè )趣,還能在各級校園賽事中大顯身手。

              “從我們的校園里,走出過(guò)世界冠軍!”競秀區教育和體育局黨組書(shū)記、局長(cháng)方志紅說(shuō),2021年舉辦的第三十二屆夏季奧運會(huì ),中國體育代表團4名選手龐偉、王涵、李冰潔、張一璠,共取得4金1銀2銅,他們都來(lái)自競秀,均就讀過(guò)該區的中小學(xué)。據統計,競秀的校園,走出了郭晶晶、錢(qián)紅等12名奧運冠軍和世界冠軍、14名亞洲冠軍、23名國家級運動(dòng)健將、150余名國家一級運動(dòng)員。

              僅僅一個(gè)區,如何培養出這么多體育健將?“加強學(xué)校體育,構建三大體系,推進(jìn)體教融合,是成功秘訣!”跟隨方志紅的指引,記者走進(jìn)這個(gè)“冠軍的搖籃”。

              創(chuàng )新訓練體系,實(shí)現“一校一品”變“一校多品”

              天鵝小學(xué)三年級八班的45名同學(xué)穿戴好頭盔、護具、輪滑鞋……正跟著(zhù)保定獵隼輪滑滑冰俱樂(lè )部教練孟鵬雁進(jìn)行訓練。

              這是全市首個(gè)建成標準200米環(huán)形輪滑、速滑訓練(比賽)場(chǎng)地的學(xué)校。校長(cháng)崔洪宇介紹,2008年起,學(xué)校就將輪滑列為校本課程;2014年,學(xué)校與社會(huì )體育俱樂(lè )部達成合作,輪滑課又上新臺階;2016年,市體育局命名“保定市輪滑(速滑)項目訓練基地”。

              “學(xué)生可以享受俱樂(lè )部的專(zhuān)業(yè)師資,學(xué)校也順勢成立初級速度輪滑和滑冰社團,訓練實(shí)現了常規化和定期化。”崔洪宇說(shuō),2018年起,學(xué)校在一年級開(kāi)設輪滑特色班,實(shí)現了專(zhuān)業(yè)訓練和普及訓練的結合。近兩年,學(xué)校向保定市輪滑滑冰隊輸送隊員40人以上。

              “競秀區的體教融合工作,正是起源于學(xué)校體育特色班的出現,發(fā)展于體育傳統校和特色校的建立,壯大于學(xué)校和社會(huì )俱樂(lè )部的合作。”區教體局副局長(cháng)郭麗穎說(shuō),區內30所中小學(xué)和幼兒園,迄今已有24所與40家社會(huì )俱樂(lè )部實(shí)現合作。

              如今,競秀區在各校各有特色的基礎上,還通過(guò)校際聯(lián)合,實(shí)現了資源共享、整體提升。

              競秀區沈莊小學(xué)、前進(jìn)小學(xué)等學(xué)校位于主城區,想開(kāi)展足球項目訓練,卻受困于場(chǎng)地不足。鄰近新建的九年一貫制學(xué)校——新秀學(xué)校擁有標準足球場(chǎng)。根據競秀區的體育資源共享制度,新秀學(xué)校免費敞開(kāi)足球場(chǎng)、游泳館和籃球館的大門(mén),校長(cháng)張國棟說(shuō),“多校分時(shí)段共用,也提升了場(chǎng)館的整體利用率。”

              “通過(guò)校際聯(lián)合,讓每所學(xué)校的特色項目得以拓展,實(shí)現從‘一校一品’到‘一校多品’。”郭麗穎說(shuō)。目前,競秀區轄區內已掛牌8所“保定市體育資源共享中心校”,與13所體育資源相對匱乏的學(xué)校,實(shí)現場(chǎng)地、師資、競賽、教學(xué)等多方面、全方位資源共享。

              搭建成長(cháng)體系,從小學(xué)到中學(xué)“青訓不斷檔”

              “傳球!繼續!集中注意!”在全國首批校園足球特色學(xué)校——保定二十六中的球場(chǎng)上,校足球隊隊員們跟隨教練指示,跑得起勁。“每次踢足球,就是我最快樂(lè )的時(shí)候!”13歲的小伙子王子奇剛上初二,帶球、停球、攔截等技術(shù)動(dòng)作頗為老練,得到了教練表?yè)P。

              王子奇以前就讀于競秀區足球特色學(xué)校保定市風(fēng)帆學(xué)校,小學(xué)三年級就開(kāi)始接受足球訓練。“最初只是想讓孩子鍛煉身體,沒(méi)想到培養出了興趣”,王子奇的母親張黎麗說(shuō),“上了初中,訓練沒(méi)有斷,技術(shù)也逐步提升,讓孩子和我們都有了繼續練下去的信心。”

              近年來(lái),競秀區著(zhù)力推進(jìn)體教融合,中學(xué)與小學(xué)都實(shí)現“一校多品”,如保定二十六中的足球、籃球、田徑,保定七中的橄欖球、游泳、羽毛球……能進(jìn)行體育項目匹配的中學(xué)明顯增加,孩子們升學(xué)后繼續訓練更容易了。

              在此基礎上,競秀區還將6所體教融合開(kāi)展成效較好的中小學(xué)列為“新型體校”。保定二十六中、保定七中分別加掛了競秀區球類(lèi)運動(dòng)學(xué)校、競秀區體育運動(dòng)學(xué)校的牌子。

              “根據市里規定,體校在招收專(zhuān)項突出的學(xué)生時(shí),可以額外給予一定名額,目的是保證孩子訓練的連續性。”郭麗穎說(shuō)。到了高中階段,針對有體育特長(cháng)的學(xué)生,各校自主招生情況也在改善。“無(wú)論是招生時(shí)涉及的訓練項目范圍,還是招生的名額,與5年前比,都有明顯增加。”保定七中副校長(cháng)齊麗麗說(shuō)。

              目前,競秀區已建立起小、初、高各學(xué)段“一條龍式”的人才培養鏈條,讓學(xué)生從小學(xué)到高中都有學(xué)校可選、有項目可練,青訓更加系統化、科學(xué)化。

              完善賽事體系,分學(xué)段跨區域組織比賽活動(dòng)

              一聲哨響,孩子們利落地躍入泳池,擺動(dòng)雙臂、奮力蹬腿,鉚足勁向前游動(dòng)……秋季學(xué)期伊始,樂(lè )凱小學(xué)二年級三班組織了一場(chǎng)50米蛙泳班內對抗賽。

              經(jīng)過(guò)兩輪角逐,8名同學(xué)脫穎而出,將代表班級參加10月舉行的全校游泳比賽。

              “針對不同項目,學(xué)校每個(gè)星期都會(huì )組織各班舉行對抗賽,先是班內競爭,再到校內比拼。”樂(lè )凱小學(xué)校長(cháng)馬福平說(shuō),“佼佼者還能再進(jìn)入更高層級的賽事。”比如學(xué)校三年級學(xué)生胡錦霓,就通過(guò)層層選拔,于8月參加了全省青少年游泳錦標賽,在女子9歲以下組4×50米自由泳預賽中獲得第一名,現正在衡水市集訓,準備接下來(lái)的決賽。

              在充分尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展和意愿的基礎上,系統性地舉辦賽事活動(dòng),從而搭建賽事體系,成為競秀區青少年體育發(fā)展的一種常態(tài)化做法。“周期性的比賽,會(huì )讓學(xué)生產(chǎn)生一種定期期待,便于他們自我激勵,制訂訓練計劃,達到以賽促訓效果。”郭麗穎說(shuō),“在這個(gè)過(guò)程中,好苗子也會(huì )被挑選出來(lái)。”東京奧運會(huì )游泳金牌獲得者李冰潔曾就讀于新市場(chǎng)小學(xué),正是在學(xué)校游泳比賽上被挑中,開(kāi)啟了省隊、國家隊的運動(dòng)生涯。

              如今,競秀區各中小學(xué)校,建立起“周周有班級賽事、月月有校級賽事、定期有區域賽事”的分學(xué)段、跨區域青少年體育賽事體系,足球、籃球、游泳、啦啦操、乒乓球、田徑、冰雪等常見(jiàn)項目均被納入。

              方志紅介紹,以此為基礎,競秀區還在做向上延伸:對接市體育局和協(xié)會(huì ),促成全市各級各類(lèi)青少年體育賽事落地;對接省體育局,打造競秀獨有的省級或京津冀體育賽事;積極對接國家體育總局、大體協(xié)、各體育單項協(xié)會(huì )等,承接、承辦各項目國家級體育賽事……

              據介紹,今年以來(lái),競秀區共承辦國家級賽事3項、省級賽事2項、市級賽事1項、區級賽事2項,多層次、多領(lǐng)域的賽事活動(dòng),為孩子搭建起廣闊平臺,也讓體育后備人才更易脫穎而出。

              本報記者 史自強

            (責編:陳濛濛)

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