“放棄參評,也是對榮譽(yù)的不尊重”
“指導員,謝謝您當時(shí)的開(kāi)導,我一定會(huì )繼續努力,不辜負連隊信任……”不久前,下士小李敲開(kāi)我的房門(mén),主動(dòng)匯報最近的思想狀況。看到小李現在激情滿(mǎn)格的工作狀態(tài),我感到很欣慰。
事情還要從去年年底的“雙爭”評比說(shuō)起。當時(shí),已經(jīng)連續2年評為“四有”優(yōu)秀個(gè)人的小李,又一次出現在“雙爭”評比名單中。不過(guò),身邊戰友的言論讓他心生猶豫——有人說(shuō):“小李已經(jīng)連續2年榜上有名,這次應該把機會(huì )讓給那些還沒(méi)有評上的戰友。”還有人說(shuō):“小李入伍5年來(lái)參加各項比武摘金奪銀,并且每年‘雙爭’評比排名都靠前,成績(jì)有目共睹,沒(méi)必要刻意謙讓……”
是繼續參評,還是主動(dòng)退出?一天晚上,小李找到我,吞吞吐吐地說(shuō)道:“指導員,我想放棄參評‘四有’優(yōu)秀個(gè)人……”
平日里“有第一就爭、見(jiàn)紅旗就扛”的小李,為何突然像變了一個(gè)人?了解事情原委后,我開(kāi)導他說(shuō):“小李,我們提倡‘雙爭’爭在平時(shí)、比在平時(shí),就是要鼓勵大家積極爭取榮譽(yù)。你這么有競爭力卻選擇放棄參評,也是對榮譽(yù)的不尊重。”
“榮譽(yù)是爭出來(lái)的,不是讓出來(lái)的。憑自己的努力和優(yōu)異的表現獲得榮譽(yù),大家都會(huì )心服口服!”那天晚上,我一番推心置腹的談話(huà),讓他如釋重負,收回了當初的想法。第二天,我趁熱打鐵給大家上了一課,把新年度“雙爭”評比細則拿出來(lái),逐條為大家詳細解讀。
“同志們,榮譽(yù)是軍人的第二生命。只要‘雙爭’評比排名靠前,人人都有機會(huì )評上‘四有’優(yōu)秀個(gè)人,這是對個(gè)人工作的肯定,不要有任何思想顧慮。”那天,我為戰士們深入講解了“雙爭”評比的意義,大家對“爭什么,怎么爭”端正了認識。
最終,小李被評為“四有”優(yōu)秀士兵并榮立三等功,同時(shí)當上了三班班長(cháng)。如今,干勁十足的小李帶領(lǐng)全班練兵備戰、力爭上游,開(kāi)年這才2個(gè)多月,三班就幾次在連隊組織的群眾性練兵比武中拔得頭籌。
(張明岳、王麒淞整理)
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