本報北京5月27日電 近日，中共中央宣傳部、教育部聯(lián)合印發(fā)了《面向2035高校哲學(xué)社會(huì )科學(xué)高質(zhì)量發(fā)展行動(dòng)計劃》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《行動(dòng)計劃》），圍繞貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記關(guān)于哲學(xué)社會(huì )科學(xué)工作的重要論述，貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于加快構建中國特色哲學(xué)社會(huì )科學(xué)的重大決策部署，充分發(fā)揮高校作為我國哲學(xué)社會(huì )科學(xué)“五路大軍”中的重要力量作用，不斷推進(jìn)知識創(chuàng )新、理論創(chuàng )新、方法創(chuàng )新，建構中國自主的知識體系，更好回答中國之問(wèn)、世界之問(wèn)、人民之問(wèn)、時(shí)代之問(wèn)，更好彰顯中國之路、中國之治、中國之理，對高校哲學(xué)社會(huì )科學(xué)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展作出中長(cháng)期規劃。

　　《行動(dòng)計劃》要求，高校哲學(xué)社會(huì )科學(xué)工作要以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”，牢記“國之大者”，堅持自信自強、守正創(chuàng )新，堅持百花齊放、百家爭鳴，以育人育才為中心、體系構建為主線(xiàn)、能力提升為重點(diǎn)、深化改革為動(dòng)力，全面落實(shí)“立足中國、借鑒國外，挖掘歷史、把握當代，關(guān)懷人類(lèi)、面向未來(lái)”的總體思路，充分體現繼承性、民族性、原創(chuàng )性、時(shí)代性、系統性、專(zhuān)業(yè)性，推動(dòng)新發(fā)展階段高校哲學(xué)社會(huì )科學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，為提升國家綜合國力和國際競爭力、建設社會(huì )主義現代化國家、構建人類(lèi)命運共同體提供重要戰略支撐。

　　《行動(dòng)計劃》明確，高校哲學(xué)社會(huì )科學(xué)工作必須堅持黨的全面領(lǐng)導，為加快構建中國特色哲學(xué)社會(huì )科學(xué)提供根本保證；堅持立德樹(shù)人，培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人；堅持系統觀(guān)念，加強前瞻性思考、全局性謀劃、戰略性布局、整體性推進(jìn)；堅持服務(wù)需求，提升科研活動(dòng)的時(shí)代性、理論性、實(shí)踐性；堅持交流互鑒，加強中國話(huà)語(yǔ)和中國敘事體系建設。

　　《行動(dòng)計劃》強調，要以育人育才為中心，堅持馬克思主義指導地位，旗幟鮮明地講清楚習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義，是中華文化和中國精神的時(shí)代精華，實(shí)現了馬克思主義中國化新的飛躍；旗幟鮮明地用習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想鑄魂育人，加強馬克思主義學(xué)科建設，推進(jìn)思政課改革創(chuàng )新和課程思政建設，創(chuàng )新哲學(xué)社會(huì )科學(xué)人才培養模式，強化教材體系建設，推動(dòng)中國特色案例建設，引領(lǐng)新時(shí)代社會(huì )文化風(fēng)尚，更好發(fā)揮新時(shí)代高校哲學(xué)社會(huì )科學(xué)育人功能。

　　《行動(dòng)計劃》指出，要以體系構建為主線(xiàn)，將黨的創(chuàng )新理論引領(lǐng)貫穿中國特色哲學(xué)社會(huì )科學(xué)各學(xué)科知識體系，優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局，推進(jìn)學(xué)科交叉融合，打造一流學(xué)科專(zhuān)業(yè)群，構建適應國家需求支撐知識創(chuàng )新的學(xué)科體系；傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統文化，扎根中國推進(jìn)理論創(chuàng )新，創(chuàng )新研究方法手段，加強創(chuàng )新平臺建設，提升教育出版水平，構建有效提升國家文化軟實(shí)力的學(xué)術(shù)體系；提升話(huà)語(yǔ)體系創(chuàng )新能力，推進(jìn)學(xué)術(shù)話(huà)語(yǔ)的大眾傳播，強化中國話(huà)語(yǔ)的國際傳播，構建融通中外開(kāi)放自信的話(huà)語(yǔ)體系。要圍繞三大體系建設特別是加快建構中國自主知識體系的目標任務(wù)，通過(guò)實(shí)施習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想研究重大專(zhuān)項和中國特色哲學(xué)社會(huì )科學(xué)研究重大專(zhuān)項，加快建設哲學(xué)社會(huì )科學(xué)創(chuàng )新平臺體系，建立哲學(xué)社會(huì )科學(xué)創(chuàng )新團隊，打造國際學(xué)術(shù)品牌等一系列舉措，以有組織科研推動(dòng)新時(shí)代中國特色哲學(xué)社會(huì )科學(xué)知識體系創(chuàng )新。

　　《行動(dòng)計劃》提出，要以能力提升為重點(diǎn)，統籌推進(jìn)高校智庫建設，優(yōu)化高校智庫發(fā)展環(huán)境，打造專(zhuān)業(yè)化創(chuàng )新型高質(zhì)量高校智庫矩陣，加強和改進(jìn)國別與區域研究，建強中國特色新型高校智庫；堅定“中國教育是能夠培養出大師來(lái)的”的自信，強化思想政治引領(lǐng)，加快高層次人才引育，深化人才發(fā)展體制機制改革，建強政治素質(zhì)過(guò)硬、專(zhuān)業(yè)能力精湛、育人水平高超、師風(fēng)學(xué)風(fēng)清正的新時(shí)代高校哲學(xué)社會(huì )科學(xué)人才隊伍，有力支撐世界重要人才中心和創(chuàng )新高地建設。

　　《行動(dòng)計劃》提出，要以深化改革為動(dòng)力，遵循哲學(xué)社會(huì )科學(xué)發(fā)展規律和科研管理規律，推進(jìn)評價(jià)體系改革，推動(dòng)組織方式變革，實(shí)施學(xué)風(fēng)清源行動(dòng)，為高校哲學(xué)社會(huì )科學(xué)高質(zhì)量發(fā)展營(yíng)造風(fēng)清氣正、互學(xué)互鑒、積極向上的學(xué)術(shù)生態(tài)；加強各地各高校哲學(xué)社會(huì )科學(xué)管理機構和工作隊伍建設，繼續通過(guò)傾斜政策提高中西部地區發(fā)展水平，促進(jìn)高校哲學(xué)社會(huì )科學(xué)均衡發(fā)展；完善資源要素配置機制，建立適應高校哲學(xué)社會(huì )科學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的項目經(jīng)費管理、績(jì)效管理和科研財務(wù)服務(wù)體系，賦予科研人員更大的人財物支配權和學(xué)術(shù)研究自主權。