我國集成電路人才缺口20萬(wàn)，上海的需求量占三分之一，如何破解？

　　產(chǎn)學(xué)研深度融合 培養要“跨前一步”

　　■本報記者 黃海華

　　“我國集成電路的整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈都缺人。”日前，在復旦大學(xué)、上海國盛（集團）有限公司、市科協(xié)主辦的“集成電路創(chuàng )新發(fā)展與青年人才培養”研討會(huì )上，此語(yǔ)一出，雖不出意料，但還是讓與會(huì )者心里一緊。

　　這條產(chǎn)業(yè)鏈很長(cháng)，從設計、設備、制造，到材料、封裝測試、應用，有很多節點(diǎn)。每個(gè)節點(diǎn)都缺人，意味著(zhù)應對集成電路人才培養問(wèn)題已迫在眉睫。

　　人才缺口到底有多大

　　根據《中國集成電路產(chǎn)業(yè)人才發(fā)展報告》，2021年集成電路從業(yè)人員57.07萬(wàn)人。按照2014—2023年復合增長(cháng)率20%計算，預計到2023年我國集成電路產(chǎn)業(yè)規模將達15484億元。到2024年，全行業(yè)人才需求將達到78.9萬(wàn)人左右，人才缺口21.83萬(wàn)人。

　　57萬(wàn)從業(yè)人員中，設計從業(yè)人員21.72萬(wàn)，同比增長(cháng)8.83%，制造從業(yè)人員增長(cháng)5.79%，封測從業(yè)人員增長(cháng)0.99%。“由此可見(jiàn)，人才增長(cháng)速度跟不上產(chǎn)業(yè)增長(cháng)速度，并已成為制約集成電路行業(yè)發(fā)展的重要因素。”摩爾精英集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司副總裁賴(lài)琳暉說(shuō)。

　　作為國內集成電路產(chǎn)業(yè)鏈最完整、綜合技術(shù)水平最高的地區之一，上海的產(chǎn)業(yè)規模占全國四分之一，這里是否也缺人？“上海對集成電路人才的需求量占全國的32.8%，其中戰略科學(xué)家和卓越工程師嚴重缺乏。”上海國盛資本管理有限公司總經(jīng)理周道洪說(shuō)。

　　高校培養不可忽視

　　高校是一支不可忽視的人才培養力量。為培養與企業(yè)真正適配的人才，一些高校正在“跨前一步”。今年9月，復旦科技園集成電路融創(chuàng )中心成立。“我們將立足復旦創(chuàng )新資源，搭建以集成電路人才為核心的泛半導體資源融合共創(chuàng )平臺，謀求高校和企業(yè)的合作能夠更加‘接地氣’。”復旦大學(xué)微電子學(xué)院教授盧紅亮說(shuō)，產(chǎn)學(xué)研的深度融合能夠給集成電路產(chǎn)業(yè)帶來(lái)不竭的動(dòng)力。

　　由于從事設計工作薪酬更高，高校集成電路專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對設計青睞有加，而對于工藝與器件鮮有興趣。“光設計出‘衣服’還不夠，得把‘衣服’做出來(lái)，這就需要‘裁縫’和‘剪刀’。”他建議，對于工藝與器件從業(yè)人員予以補貼，這樣可以正向促進(jìn)更多學(xué)生在本科時(shí)就開(kāi)始鉆研工藝與器件。

　　“本科階段要夯實(shí)基礎，我們的課程體系強調數理平衡、理工融合、專(zhuān)業(yè)突出和前沿交叉。”上海大學(xué)微電子學(xué)院執行院長(cháng)張建華說(shuō)，學(xué)校特別注重實(shí)踐，推出了“一次芯片設計”“一次實(shí)踐流片”“一次集成分析”“一個(gè)創(chuàng )新/產(chǎn)業(yè)項目”，以期培養集成電路領(lǐng)域的卓越工程師。學(xué)校一手抓產(chǎn)教融合，與20余家上海市集成電路龍頭企業(yè)建立了產(chǎn)學(xué)研合作基地；一手抓科教融合，與中科院上海分院6個(gè)研究所聯(lián)合培養研究生。

　　為讓更多“非科班”學(xué)生投入到集成電路領(lǐng)域，特別是為了吸引與集成電路相關(guān)的材料、機械、工程、通信、計算機、控制學(xué)科的學(xué)生，上海大學(xué)微電子學(xué)院承辦了“上海集成電路緊缺人才培訓項目”，2022年此項目開(kāi)展了5期，吸引了來(lái)自國內外40多所高校的1000余名學(xué)生參加培訓。

　　打通培訓和產(chǎn)業(yè)

　　集成電路是技術(shù)密集型行業(yè)，近年來(lái)，由于人才缺口大，集成電路企業(yè)招聘了大量非對口專(zhuān)業(yè)人員，產(chǎn)生了不少培訓需求。

　　“集成電路職業(yè)技能培養最大的問(wèn)題是師資缺乏，高質(zhì)量的、有流片經(jīng)驗的師資太少。”賴(lài)琳暉說(shuō)。他建議，政府可以出臺專(zhuān)項人才資金和培訓補貼計劃，鼓勵優(yōu)秀的人才加入師資隊伍，或對有經(jīng)驗的企業(yè)人員進(jìn)行雙聘，甚至一些龍頭企業(yè)可以主導建設集成電路產(chǎn)業(yè)學(xué)校。

　　針對集成電路實(shí)訓環(huán)境缺乏的問(wèn)題，他建議建設一些公共平臺。摩爾精英近年來(lái)自研了一個(gè)產(chǎn)業(yè)級的集成電路教學(xué)與實(shí)訓平臺，2021年培養輸送了兩千余位工程師。

　　“我們希望打通培訓和產(chǎn)業(yè)，把這兩件事變成一件事，因為培訓正是為了提高生產(chǎn)力。”摩爾精英集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司董事長(cháng)張競揚說(shuō)。