《人民日報》 2023年02月04日 第04版版面截圖

　　原題：江蘇省南京市鼓樓區多措并舉增強基層科普服務(wù)——

　　全域科普 全民共享（深閱讀）

　　核心閱讀

　　黨的二十大報告提出，加強國家科普能力建設。近年來(lái)，江蘇省南京市鼓樓區增強基層科普服務(wù)，多措并舉、多管齊下，構建“全領(lǐng)域行動(dòng)、全地域覆蓋、全媒體傳播、全民參與共享”的科普新格局。

　　臺上，84歲的中國工程院院士、雷達專(zhuān)家賁德，正聲情并茂地講述著(zhù)雷達的工作原理；臺下，200多名學(xué)生聽(tīng)得認真專(zhuān)注；場(chǎng)外，南京市鼓樓區數千名學(xué)生通過(guò)現場(chǎng)直播共上一堂課。

　　這不是大學(xué)課堂，聽(tīng)課的也不是博士、碩士，這里是位于鼓樓區的南京市拉薩路小學(xué)的院士課堂。在鼓樓區科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )的組織下，院士專(zhuān)家與青少年大手拉小手，分享科學(xué)成果、弘揚科學(xué)家精神——在鼓樓區，這類(lèi)科普活動(dòng)正遍地生花。

　　近年來(lái)，鼓樓區多措并舉、多管齊下，構筑“全領(lǐng)域行動(dòng)、全地域覆蓋、全媒體傳播、全民參與共享”的科普新格局，全區公民具備科學(xué)素質(zhì)比例達22.1%，鼓樓區科協(xié)被中國科協(xié)表彰為全民科學(xué)素質(zhì)工作先進(jìn)集體。

　　全領(lǐng)域行動(dòng)——

　　專(zhuān)家組隊科普講師團

　　“雷達被稱(chēng)為‘千里眼’，想要了解雷達，先要知道什么是電磁波。電磁波看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，但是我們打電話(huà)、發(fā)短信，都需要它幫忙，雷達是依靠識別電磁波來(lái)運作的設備。”面對現場(chǎng)的小學(xué)生，賁德一改給專(zhuān)業(yè)人員講授的風(fēng)格，一邊展示著(zhù)精心制作的PPT，一邊用通俗的語(yǔ)言解釋復雜的科學(xué)原理。

　　“院士走進(jìn)小學(xué)校園，用深入淺出的語(yǔ)言普及科學(xué)知識，這樣的活動(dòng)深受師生喜愛(ài)。”南京市拉薩路小學(xué)副校長(cháng)郭靜介紹，科普講師團帶來(lái)的院士課堂，不僅讓孩子們直接感受到科學(xué)家精神，也讓老師們開(kāi)拓了視野。

　　科普講師團是鼓樓區科普工作的亮點(diǎn)，由鼓樓區科協(xié)帶頭，由院士和駐區醫院、高校、科研院所等單位的專(zhuān)家組成。南京市鼓樓區科協(xié)主席凌志介紹，該區在省內最早成立科普講師團，目前已組織科普進(jìn)社區、學(xué)校、企業(yè)、機關(guān)等活動(dòng)累計400多場(chǎng)，受益人群超50萬(wàn)人次。

　　“我們結合平時(shí)工作走訪(fǎng)，與駐區的46名院士逐一溝通，篩選出適合科普的領(lǐng)域，特聘他們加盟講師團。”凌志告訴記者，鼓樓區54平方公里的范圍內，駐扎著(zhù)20所高校、7家省級以上大學(xué)科技園、120家科研機構……區科協(xié)充分挖掘資源，將學(xué)校校長(cháng)、科研所長(cháng)、醫院院長(cháng)、科技型企業(yè)董事長(cháng)等“四長(cháng)”，也吸收進(jìn)科普講師團隊伍中。

　　講師團每年召開(kāi)座談會(huì )，分享切磋科普經(jīng)驗。賁德曾向大家傳授自己的妙招：“科學(xué)的語(yǔ)言是專(zhuān)業(yè)凝練的，科普的語(yǔ)言是生動(dòng)通俗的，我們要做好‘翻譯’，讓群眾聽(tīng)得懂、喜歡聽(tīng)。”

　　座談會(huì )上另一件大事，則是根據社會(huì )關(guān)注的科普熱點(diǎn)、前沿科技焦點(diǎn)等，由指導講師確定來(lái)年的科普授課內容。

　　鼓樓區科協(xié)科普科科長(cháng)陳軍介紹，在廣泛征集不同人群需求的基礎上，采取“群眾點(diǎn)單、科協(xié)派單、講師接單”的菜單式課程設置模式，精準高效配送“科普套餐”。講師團成員認領(lǐng)主題后，精心編寫(xiě)講課材料，由科協(xié)統一收集并派發(fā)到學(xué)校、機關(guān)、企事業(yè)單位。

　　全地域覆蓋——

　　搬到家門(mén)口的科普陣地

　　“我得了糖尿病，水果就從此無(wú)緣了？”“骨質(zhì)疏松，是不是不能運動(dòng)？要多喝骨頭湯嗎？”

　　鼓樓區云南路社區的二樓會(huì )議室里，正在舉行一場(chǎng)健康科普活動(dòng)。30多名居民坐得滿(mǎn)滿(mǎn)當當，主講人孫子林一一解答居民們的問(wèn)題。孫子林是這個(gè)社區的共建單位——東南大學(xué)附屬中大醫院大內科主任。

　　“畢竟是大醫院的專(zhuān)家，我是相信的。”78歲的付奶奶和老伴兒一起來(lái)聽(tīng)科普講座，她坦言，以前對健康保健有些認識誤區，現在增加了了解，更能從容應對生活所需。

　　“我們是老舊社區，老年居民比例達25%，和年輕人相比，他們接受科普的渠道有限，但對科普卻有很大需求。”社區黨委書(shū)記盧建瑛說(shuō)，常有居民因缺乏科學(xué)知識，誤信了虛假廣告，購買(mǎi)很多偽劣保健品，不但花了養老錢(qián)，假冒偽劣產(chǎn)品還對身體有害。

　　針對居民的實(shí)際需求，云南路社區與共建單位整合資源，建成鼓樓區首批市級社區“科普大學(xué)”，健康科普便是“重點(diǎn)學(xué)科”之一。

　　除了依托社區開(kāi)辦“科普大學(xué)”，鼓樓區還因地制宜建設“一街一特”微科普館，在市民家門(mén)口打造沉浸式科普陣地。

　　位于鼓樓區中央門(mén)街道的江蘇愛(ài)糧節糧科普教育基地內，市民王芳帶著(zhù)上小學(xué)的女兒，和其他親子家庭一起，開(kāi)啟了一場(chǎng)“糧食的全生命周期之旅”。

　　“工作人員詳細介紹了水稻、小麥、玉米等糧食作物的特點(diǎn)、分布和產(chǎn)量，特別是水稻從一粒種子成長(cháng)為一株水稻，再到端上餐桌的過(guò)程。”王芳告訴記者，她和女兒還用顯微鏡觀(guān)察了稻飛虱，現場(chǎng)體驗了碾米，“孩子從‘五谷不分’到有了切身感受，也更懂得珍惜糧食了。”

　　在寧海路街道，海洋國防教育館接待了數十萬(wàn)人次參觀(guān)；在小市街道，低碳科學(xué)館使綠色環(huán)保理念深入人心；在華僑路街道，南京石頭城印記館讓歷史走進(jìn)現實(shí)……鼓樓區科協(xié)副主席許啟明介紹，全區13個(gè)街道先后辦起了16家微科普館，促進(jìn)科普工作在最后一公里“全域開(kāi)花”。

　　全媒體傳播——

　　打破時(shí)空限制、鏈接更多資源

　　去年4月16日，神舟十三號載人飛船返回艙成功著(zhù)陸。鼓樓區科協(xié)聯(lián)合江蘇省科學(xué)傳播中心，開(kāi)展“鼓樓云科普”直播活動(dòng)，邀請南京航空航天大學(xué)教授康國華以“天上宮闕：從天宮到天和、天夢(mèng)——中國空間站漫談”為主題，開(kāi)展科普講座，與青少年一起迎接航天員回家。

　　這場(chǎng)科普講座進(jìn)行了全程直播。“有外星人嗎？”“有沒(méi)有機會(huì )移民火星？”“我們如何穿越黑洞？”生動(dòng)的講解和精彩的互動(dòng)，當時(shí)就吸引了1.2萬(wàn)人次收看、1531條留言。

　　這是鼓樓區打通內外部資源、融合線(xiàn)上線(xiàn)下互動(dòng)進(jìn)行科普的一次嘗試。

　　“以黨建合作為引領(lǐng)，我們和鼓樓區科協(xié)進(jìn)行了資源的全方位對接。”江蘇省科學(xué)傳播中心科技活動(dòng)部負責人葛璟璐介紹，“鼓樓云科普”就是雙方共同策劃、制作推廣的新媒體產(chǎn)品，“中國空間站漫談”是第一集，去年以來(lái)已推出5集，包括航空航天、知識產(chǎn)權、老年人跨越數字?zhù)櫆稀和睦斫】档葍热荨?/p>

　　近年來(lái)，隨著(zhù)信息技術(shù)、新傳播手段的運用，科普從“單向傳播”變?yōu)椤半p向互動(dòng)”，從“提供—參加”變?yōu)椤包c(diǎn)菜—下單”，科普活動(dòng)受到群眾喜愛(ài)。然而，作為區級科協(xié)，在平臺陣地、人手經(jīng)費有限的情況下，如何鏈接更多資源、讓更多群眾受益，成為一個(gè)探索課題。

　　凌志介紹，一方面，鼓樓區運用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，搭建自己的平臺——在“鼓樓微訊”微信公眾號上開(kāi)辦科普專(zhuān)欄，推動(dòng)科普工作全媒體傳播、常態(tài)化分享；另一方面，借力外部資源，與省科學(xué)傳播中心聯(lián)合舉辦“鼓樓云科普”線(xiàn)上直播，與全民競賽網(wǎng)共同開(kāi)展“科學(xué)防疫喜迎新春”等知識競答活動(dòng)，正在建設中的“鼓樓微科普館”將成為“江蘇網(wǎng)上科普館”分館，盤(pán)活存量、挖潛增量，讓科普活起來(lái)、火起來(lái)。

　　本期統籌：華璐月