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            黨旗飄揚風(fēng)帆勁 奮楫破浪啟新程

            發(fā)布時(shí)間:2023-08-08 16:24:00來(lái)源: 內蒙古日報

              時(shí)間是常量,也是奮進(jìn)者的變量。

              按下黨的十八大以來(lái)全區組織工作的回放鍵,呈現出一串串堅實(shí)的腳印:

              全區組織系統堅持以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導,全面貫徹落實(shí)黨中央決策精神和自治區黨委部署要求,以組織路線(xiàn)服務(wù)保證政治路線(xiàn)的高度自覺(jué),始終把“兩個(gè)維護”作為最高政治原則和根本政治規矩,體現到履職盡責、做好工作的各方面全過(guò)程,聚焦辦好兩件大事,著(zhù)力推動(dòng)全區組織工作高質(zhì)量發(fā)展,在奮力書(shū)寫(xiě)中國式現代化內蒙古新篇章中展現組織擔當。

              全區上下找準組織工作圍繞中心、服務(wù)大局的切入點(diǎn)和結合點(diǎn),把各級黨組織和廣大黨員干部緊緊團結凝聚在黨旗之下,著(zhù)力抓黨建促脫貧攻堅、促鄉村振興、促基層治理、促民族團結進(jìn)步,做到中心工作推進(jìn)到哪里,組織工作就跟進(jìn)、服務(wù)、保障到哪里,把組織力量、組織優(yōu)勢轉化為發(fā)展動(dòng)力和發(fā)展優(yōu)勢。

              凝心鑄魂 堅定理想信念

              一場(chǎng)場(chǎng)干貨滿(mǎn)滿(mǎn)的宣講,一個(gè)個(gè)紅色資源現場(chǎng)教學(xué)活動(dòng),一樁樁解民憂(yōu)聚人心的實(shí)事……勾勒出內蒙古開(kāi)展習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想主題教育的生動(dòng)畫(huà)卷。

              主題教育開(kāi)展以來(lái),全區深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )習近平總書(shū)記重要講話(huà)精神,牢牢把握“學(xué)思想、強黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求,一體推進(jìn)理論學(xué)習、調查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改、建章立制,堅持以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干。

              重視學(xué)習,是推動(dòng)我們黨和國家事業(yè)發(fā)展的一條成功經(jīng)驗。全區堅持重點(diǎn)學(xué)與系統學(xué)相結合、領(lǐng)導帶頭學(xué)與黨員干部廣泛學(xué)相促進(jìn)、黨內學(xué)與全社會(huì )學(xué)相聯(lián)動(dòng),自治區黨委常委會(huì )先后舉辦3期讀書(shū)班、10期中心組學(xué)習,161家參學(xué)單位舉辦讀書(shū)班963期;廣大基層黨組織依托“三會(huì )一課”、主題黨日等學(xué)習載體,推動(dòng)理論學(xué)習不斷深入、有效拓展。

              黨員、干部堅持以學(xué)習開(kāi)頭、擰緊思想的“總開(kāi)關(guān)”,以調研開(kāi)局、練就工作的“基本功”,以實(shí)干開(kāi)路、找準發(fā)展的“撬動(dòng)點(diǎn)”,向問(wèn)題開(kāi)刀、擦亮作風(fēng)的“試金石”,努力以高標準的要求和高質(zhì)量的成果,讓各族群眾真切感受到主題教育的實(shí)在成效。

              數據是最有力的詮釋?zhuān)喝珔^上下緊盯重點(diǎn)民生問(wèn)題,建立“民呼我為”“接訴即辦”等工作機制,受理群眾各類(lèi)訴求318萬(wàn)件,直接答復解決230萬(wàn)件;發(fā)揚新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗”,大力推行信訪(fǎng)代辦制,試點(diǎn)地區代辦信訪(fǎng)事項4464件、辦結2988件,切實(shí)把送上門(mén)來(lái)的群眾工作做到心坎上;著(zhù)力破解用工難、就業(yè)難問(wèn)題,半年來(lái)推動(dòng)全區城鎮新增就業(yè)11.5萬(wàn)人。

              真理之光照耀前路,思想洗禮一以貫之。

              從黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育,到“兩學(xué)一做”學(xué)習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育,再到黨史學(xué)習教育、學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想主題教育……每一次都是全面深刻的政治教育、思想淬煉、精神洗禮。

              黨的十八大以來(lái),全區堅持把習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想作為干部教育培訓的首課主課必修課, “頭雁”先學(xué)一步、學(xué)深一層,一級做給一級看,一級帶著(zhù)一級學(xué),實(shí)現了對黨員干部多輪次全覆蓋培訓。

              思想和精神的種子一旦萌芽,就有頂起巨石的力量。不少黨員干部表示,越學(xué)越心明眼亮,信仰信念信心更堅定了,擔當作為的勁頭更足了。大家自覺(jué)從黨的創(chuàng )新理論學(xué)習中明方向、找責任、找任務(wù)、促提升,始終做“兩個(gè)確立”的堅決擁護者和“兩個(gè)維護”的堅定踐行者。

              強筋壯骨 建強戰斗堡壘

              建設好黨的組織體系這座大廈,要讓組織體系的經(jīng)脈氣血暢通起來(lái),讓黨支部強起來(lái)。

              印發(fā)《開(kāi)展星級化亮曬比、創(chuàng )建堅強堡壘“模范”支部實(shí)施方案》,提出以星級為標尺,以亮曬比為抓手,筑牢新時(shí)代北疆基層堅強戰斗堡壘。

              深入貫徹落實(shí)《自治區黨委關(guān)于全方位建設模范自治區的決定》,對標“七個(gè)作模范”要求,久久為功把基層黨組織建設成為鑄牢中華民族共同體意識、帶領(lǐng)群眾致富、維護社會(huì )穩定、守衛邊疆領(lǐng)土、開(kāi)展反分裂斗爭的堅強戰斗堡壘,創(chuàng )造共居共學(xué)、共建共享、共事共樂(lè )的社會(huì )環(huán)境。

              一個(gè)支部一個(gè)支部提升,一個(gè)陣地一個(gè)陣地鞏固。

              ——強化思想政治引領(lǐng)。為解決一些群眾對黨的方針了解不夠、對黨的惠民政策感知不深、“主人翁”意識不強等問(wèn)題,在全區328個(gè)基層黨組織中開(kāi)展“感黨恩、聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走”群眾教育實(shí)踐活動(dòng)試點(diǎn),匯聚起全方位建設模范自治區的磅礴力量。

              ——鍛造頭雁骨干隊伍。實(shí)施“一嘎查村、社區班子一名大學(xué)生”計劃,與換屆前相比,全區嘎查村黨組織書(shū)記、主任“一肩挑”比例提高到99%,“兩委”成員中大專(zhuān)以上學(xué)歷人員占比提高16.3個(gè)百分點(diǎn)。分領(lǐng)域開(kāi)展基層黨組織書(shū)記“大學(xué)習、大比武、大練兵”活動(dòng),不斷提升基層黨組織書(shū)記抓黨建、抓治理、抓服務(wù)、抓發(fā)展的能力素質(zhì)。推廣黨員先鋒崗、黨員中心戶(hù)等做法,形成了北疆各領(lǐng)域黨員爭當模范的生動(dòng)局面。

              ——服務(wù)保障大戰大考。聚焦決戰脫貧攻堅、推進(jìn)鄉村振興,制定“五級書(shū)記”抓脫貧攻堅工作職責,持續向重點(diǎn)鄉村選派駐嘎查村第一書(shū)記和工作隊,開(kāi)展“三服務(wù)一促進(jìn)”干部人才“組團式”幫扶行動(dòng),選派7800多名教育、醫療、科技等領(lǐng)域人才和年輕干部深入基層、助力鄉村振興;圍繞打贏(yíng)疫情防控阻擊戰,全區8.6萬(wàn)多個(gè)基層黨組織踐初心、上一線(xiàn)、當先鋒,讓黨旗在戰“疫”一線(xiàn)高高飄揚。

              ——構筑基層黨建格局。從基礎工作、基本制度、基本能力入手,把政策、資源、力量向最基層傾斜。在農村牧區,學(xué)好用好“千萬(wàn)工程”經(jīng)驗持續抓實(shí)黨建促鄉村振興,精準實(shí)施村級集體經(jīng)濟“扶持引領(lǐng)”行動(dòng),截至目前,全區96.5%的嘎查村集體經(jīng)濟收入達到10萬(wàn)元。在城市社區,學(xué)好用好新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗”和“浦江經(jīng)驗”持續抓實(shí)黨建引領(lǐng)基層治理,抓好《北疆紅色網(wǎng)格治理服務(wù)工作指南(試行)》落實(shí)。在機關(guān),推進(jìn)“北疆模范機關(guān)”創(chuàng )建,以高質(zhì)量機關(guān)黨建助力高質(zhì)量落實(shí)“五大任務(wù)”。在高校、中小學(xué)校,將鑄牢中華民族共同體意識貫穿辦學(xué)治校、教書(shū)育人全過(guò)程各環(huán)節。在國企,推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研、上下游、大中小企業(yè)開(kāi)展黨建聯(lián)建共建。在非公有制經(jīng)濟組織和社會(huì )組織,集中開(kāi)展黨的組織和工作覆蓋“百日攻堅”行動(dòng),黨的號召力凝聚力影響力不斷擴大。

              ——持續抓好邊境黨建。深化“五邊行動(dòng)”建設“北疆基層黨建長(cháng)廊”,著(zhù)力解決邊境地區人口“空心化”帶來(lái)的問(wèn)題,以高質(zhì)量邊疆黨建筑牢祖國北疆安全穩定屏障。利用各級黨群服務(wù)中心、石榴講堂等載體平臺,豐富“干部結親”“暖心服務(wù)”等內容,促進(jìn)各族干部群眾不斷增強“五個(gè)認同”,推動(dòng)各族群眾守望相助。

              還應毫末長(cháng),始見(jiàn)拂丹霄。從頂層設計到基層探索,從典型引路到整體推進(jìn),內蒙古基層黨建工作展現出百舸爭流、百花齊放的生動(dòng)畫(huà)面。

              選育管用 優(yōu)化干部隊伍

              一段時(shí)期以來(lái),一些干部在工作中畏首畏尾、不敢擔當的現象比較嚴重,精神狀態(tài)不振,干事創(chuàng )業(yè)積極性不高。

              如何扭轉這種局面?樹(shù)立良好導向是關(guān)鍵。

              內蒙古鮮明亮出優(yōu)與劣的標尺、明晰上與下的準繩,把新時(shí)代好干部標準、“四個(gè)特別”和“四個(gè)注重選拔、四個(gè)堅決不用”的標尺貫穿干部選育管用各環(huán)節全過(guò)程,形成“上級為下級擔當,組織為個(gè)人擔當,干部為事業(yè)擔當”的良好局面。

              出臺激勵干部擔當作為的12條措施,評選出100名“擔當作為好干部”,截至目前,獲評人選中有70人得到提拔、進(jìn)一步使用或晉升職級;提拔使用受省部級以上表彰的自治區黨委管理干部30名,樹(shù)立起要做官先做事、要提職先擔當的鮮明導向。

              選優(yōu)配強領(lǐng)導班子和干部隊伍——推進(jìn)“五大任務(wù)”專(zhuān)項考核,在現代產(chǎn)業(yè)體系建設、荒漠化綜合防治等重點(diǎn)任務(wù)中考察識別干部;把做好民族工作貫穿干部選育管用全鏈條,選準用好服務(wù)邊疆少數民族地區高質(zhì)量發(fā)展的“精兵強將”。

              強化考核結果運用——根據不同盟市發(fā)展定位,差異化設置“五大任務(wù)”考核指標和賦分權重,出臺《旗縣(市、區)黨委書(shū)記落實(shí)“五大任務(wù)”擔當作為專(zhuān)項目標考核方案》,通過(guò)分類(lèi)考核、按類(lèi)排名、獎優(yōu)罰劣,進(jìn)一步激發(fā)旗縣(市、區)黨委書(shū)記干事創(chuàng )業(yè)、攻堅克難的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性。同時(shí),完善正向激勵和反向懲戒機制,犒賞“快馬”,鞭打“慢牛”,全力推動(dòng)各項工作提速提質(zhì)提效。

              大力培養優(yōu)秀年輕干部——深入實(shí)施“一百雙千”培優(yōu)育才工程,近幾年選調優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生4400余名;開(kāi)展年輕干部“五個(gè)一批”任職掛職工作,選派優(yōu)秀年輕干部到基層任職掛職。

              關(guān)心關(guān)愛(ài)基層干部——用好公務(wù)員職務(wù)與職級并行制度,制定關(guān)心關(guān)愛(ài)基層干部若干措施,提高蘇木鄉鎮工作人員補貼,讓廣大基層干部立足本職創(chuàng )先爭優(yōu)。

              推進(jìn)干部能上能下——健全完善容錯糾錯制度機制,制定推進(jìn)干部能上能下實(shí)施細則,完善20條不勝任不適宜情形,及時(shí)調整不適宜擔任現職的干部,以“下”的壓力倒逼擔當。

              有管用的機制來(lái)?yè)窝械住⒂猩舷乱恍牡牟恍概Γ瑥V大黨員干部持續增強報賬意識、交卷意識、成果意識,把各項工作往實(shí)里抓、往成了干。

              筑巢引鳳 英才匯聚北疆

              濟濟多士,乃成大業(yè);人才蔚起,國運方興。

              內蒙古以更高的站位、更寬的視野全力推進(jìn)人才工作,立足更好融入國家“3+N”人才發(fā)展大格局,創(chuàng )新提出以“一心四園多點(diǎn)”優(yōu)化人才發(fā)展布局,深入推進(jìn)和林格爾人才科創(chuàng )中心和包頭市、鄂爾多斯市、烏蘭察布市、蒙東人才科創(chuàng )園建設,加快打造區域人才中心和創(chuàng )新高地。帶動(dòng)各盟市、各行業(yè)以加強人才培養為著(zhù)力點(diǎn),推動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng )新鏈和人才鏈深度融合。

              棋局布定,落子有聲。

              對外,開(kāi)放引才聚才——持續加大高層次人才引進(jìn)力度,近兩年以雙聘、兼職等方式柔性引進(jìn)“兩院”院士26名,剛性引進(jìn)國家“長(cháng)江學(xué)者”特聘教授、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者等同層次人才7人。連續舉辦十屆“草原英才”高層次人才合作交流會(huì ),吸引參會(huì )機構、企業(yè)1萬(wàn)余家,落地人才項目100余項。加強與京津冀、長(cháng)三角、粵港澳大灣區等區域人才交流合作,在北京成立內蒙古科創(chuàng )中心,在先進(jìn)發(fā)達省份建立40余家駐外人才工作站。

              對內,多措并舉育才儲才——深入實(shí)施“草原英才”工程,設立專(zhuān)項基金強化對本土高層次人才的支持扶持,累計支持培養“草原英才”2074名、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)團隊797個(gè),重點(diǎn)支持培養領(lǐng)軍人才45名。實(shí)施“技術(shù)技能人才引育提質(zhì)”工程,壯大應用型人才隊伍。

              一個(gè)覆蓋思想、工作、創(chuàng )業(yè)、學(xué)習、生活的人才優(yōu)質(zhì)規范服務(wù)體系正在不斷完善:指導9家人才工作領(lǐng)導小組成員單位出臺123條引才聚才支持措施;深入開(kāi)展“唯帽子”問(wèn)題治理,全面整改自查發(fā)現突出問(wèn)題,下放中小學(xué)教師、中職教師、基層衛生高級職稱(chēng)評審權限,實(shí)現全區重點(diǎn)高校科研院所和醫院自主評審全覆蓋,有力地激發(fā)了用人主體活力;編制自治區2022-2025年人才發(fā)展規劃,出臺加強和改進(jìn)新時(shí)代人才工作的實(shí)施意見(jiàn),提出30條人才新政,構建起符合自治區實(shí)際的差異化人才政策供給體系。

              服務(wù)人才的內容不盡相同,但都指向一個(gè)方向——拿出真情實(shí)感拴心留人,拿出真招實(shí)策排憂(yōu)解難。

              新思想引領(lǐng)新時(shí)代,新征程呼喚新?lián)敗H珔^各級黨組織和廣大黨員將深學(xué)篤用習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想,聚焦服務(wù)落實(shí)好習近平總書(shū)記交給內蒙古的“五大任務(wù)”和全方位建設模范自治區兩件大事,圍繞實(shí)現“闖新路、進(jìn)中游”目標,大力弘揚蒙古馬精神和“三北精神”,以更大的決心、更高的標準、更嚴的要求,銳意進(jìn)取、真抓實(shí)干,創(chuàng )造無(wú)愧于時(shí)代要求、經(jīng)得起人民檢驗的新業(yè)績(jì)。(記者 宋爽)

            (責編:李文治)

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