今年1月1日起，《中華人民共和國愛(ài)國主義教育法》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“愛(ài)國主義教育法”）施行，這是我國歷史上第一部關(guān)于愛(ài)國主義教育的法律。愛(ài)國主義教育法分為總則、職責任務(wù)、實(shí)施措施、支持保障、附則，共5章40條，對愛(ài)國主義教育的目的和內容、主體和對象、形式和載體、支持和保障等作出了明確規定，為推進(jìn)愛(ài)國主義教育提供了最具權威性的法律依循。

　　把愛(ài)國主義要求上升為國家意志

　　黨的十八大以來(lái)，習近平總書(shū)記圍繞弘揚愛(ài)國主義精神、開(kāi)展愛(ài)國主義教育發(fā)表一系列重要論述，作出一系列重要指示批示，提出一系列明確要求，深刻闡明了愛(ài)國主義的重大意義、本質(zhì)特征、鮮明主題和實(shí)踐要求，為我們深刻理解新時(shí)代為什么要深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育、深入開(kāi)展什么樣的愛(ài)國主義教育、怎樣深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。頒布實(shí)施愛(ài)國主義教育法，就是把我們黨推進(jìn)愛(ài)國主義教育的實(shí)踐經(jīng)驗通過(guò)立法的形式固定下來(lái)，把愛(ài)國主義要求上升為國家意志，以法治方式推動(dòng)和保障新時(shí)代愛(ài)國主義教育。

　　愛(ài)國不僅是公民的基本道德要求，也是憲法規定的公民義務(wù)。通過(guò)法治方式推進(jìn)愛(ài)國主義教育是憲法精神的體現，也是世界各主要國家的通行慣例。《中華人民共和國憲法》規定：“國家倡導社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，提倡愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的公德，在人民中進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和國際主義、共產(chǎn)主義的教育”。愛(ài)國主義教育法第二條規定：“國家在全體人民中開(kāi)展愛(ài)國主義教育，培育和增進(jìn)對中華民族和偉大祖國的情感，傳承民族精神、增強國家觀(guān)念，壯大和團結一切愛(ài)國力量，使愛(ài)國主義成為全體人民的堅定信念、精神力量和自覺(jué)行動(dòng)。”從1990年制定實(shí)施國旗法，到黨的十八大以來(lái)出臺的國歌法、英雄烈士保護法等法律，都與愛(ài)國主義教育直接相關(guān)。依據憲法制定愛(ài)國主義教育法，形成以憲法為核心的愛(ài)國主義教育法律體系，既是完善以憲法為核心的中國特色社會(huì )主義法律體系的必然要求，更是弘揚愛(ài)國主義精神、以法治力量匯聚全面建設社會(huì )主義現代化國家精神力量、為實(shí)現中華民族偉大復興而團結奮斗的必然要求。

　　深刻認識愛(ài)國主義教育的鮮明主題

　　近代以來(lái)，中國人民和中華民族的一切犧牲和奮斗，都是為了實(shí)現中華民族偉大復興。進(jìn)入新時(shí)代，我們黨把實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)作為當代中國愛(ài)國主義的鮮明主題。愛(ài)國主義教育法的立法目的就是“為了加強新時(shí)代愛(ài)國主義教育，傳承和弘揚愛(ài)國主義精神，凝聚全面建設社會(huì )主義現代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復興的磅礴力量”。愛(ài)國主義教育法第三條強調：“堅持愛(ài)國和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì )主義相統一，以維護國家統一和民族團結為著(zhù)力點(diǎn)，把全面建成社會(huì )主義現代化強國、實(shí)現中華民族偉大復興作為鮮明主題。”以中國式現代化全面推進(jìn)強國建設、民族復興偉業(yè)，是全黨全國各族人民在新時(shí)代新征程的中心任務(wù)，也是最具感召力說(shuō)服力的愛(ài)國主義行動(dòng)。推進(jìn)新時(shí)代愛(ài)國主義教育，就是要喚醒全體中國人民的歷史自覺(jué)，激發(fā)海內外所有中華兒女的愛(ài)國情感，匯聚起強國建設、民族復興的磅礴力量。頒布實(shí)施愛(ài)國主義教育法，就是要把近代以來(lái)中國人民的不懈追求、新時(shí)代中國共產(chǎn)黨人的堅定主張、億萬(wàn)中華兒女的共同心愿上升為國家意志。通過(guò)愛(ài)國主義教育，引導人們自覺(jué)做國家統一和民族團結的堅定擁護者、民族復興和強國建設的積極推進(jìn)者，以每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)匯聚成實(shí)現民族復興的時(shí)代洪流。

　　中華人民共和國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的社會(huì )主義國家，祖國的命運與黨的命運、社會(huì )主義的命運密不可分。在當代中國，愛(ài)國主義的本質(zhì)就是堅持愛(ài)國和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì )主義高度統一。愛(ài)國主義教育法第六條明確規定愛(ài)國主義教育的主要內容，涵蓋九個(gè)方面。第七、八、九條則分別從鑄牢中華民族共同體意識、傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統文化、借鑒吸收人類(lèi)一切優(yōu)秀文明成果等三個(gè)方面強調當前愛(ài)國主義教育的重點(diǎn)。愛(ài)國主義教育的內容極其豐富，貫穿其中的主線(xiàn)就是愛(ài)國和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì )主義的統一。新時(shí)代愛(ài)國主義教育，就是要幫助人們把自然樸素的愛(ài)國情感升華為理性的愛(ài)國意識，引導人們不斷堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

　　構建黨領(lǐng)導的愛(ài)國主義教育工作格局

　　法律的生命力在于實(shí)施。愛(ài)國主義教育法第四條明確提出：“愛(ài)國主義教育堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，健全統一領(lǐng)導、齊抓共管、各方參與、共同推進(jìn)的工作格局。”第二章明確了中央和地方黨委部門(mén)、企事業(yè)單位、各級群團組織在愛(ài)國主義教育方面的職責。辦好中國的事情關(guān)鍵在黨。新時(shí)代愛(ài)國主義教育必須堅持黨的領(lǐng)導，發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調各方的領(lǐng)導核心作用，把愛(ài)國主義教育貫穿到國民教育和精神文明建設全過(guò)程，延伸到社會(huì )生活各方面，構建起全社會(huì )統籌推進(jìn)愛(ài)國主義教育的工作格局。

　　愛(ài)國主義教育的重點(diǎn)是青少年。愛(ài)國主義教育要從娃娃抓起。愛(ài)國主義教育法第十五條規定：“國家將愛(ài)國主義教育納入國民教育體系。各級各類(lèi)學(xué)校應當將愛(ài)國主義教育貫穿學(xué)校教育全過(guò)程，辦好、講好思想政治理論課，并將愛(ài)國主義教育內容融入各類(lèi)學(xué)科和教材中”“各級各類(lèi)學(xué)校和其他教育機構應當按照國家規定建立愛(ài)國主義教育相關(guān)課程聯(lián)動(dòng)機制，針對各年齡段學(xué)生特點(diǎn)，確定愛(ài)國主義教育的重點(diǎn)內容，采取豐富適宜的教學(xué)方式，增強愛(ài)國主義教育的針對性、系統性和親和力、感染力”。第十七條規定：“未成年人的父母或者其他監護人應當把熱愛(ài)祖國融入家庭教育，支持、配合學(xué)校開(kāi)展愛(ài)國主義教育教學(xué)活動(dòng)，引導、鼓勵未成年人參加愛(ài)國主義教育社會(huì )活動(dòng)。”愛(ài)國主義教育法明確了家庭、學(xué)校、社會(huì )在愛(ài)國主義教育方面的共同責任，又依據青少年成長(cháng)規律對不同學(xué)段的愛(ài)國主義教育提出了具體要求，為我們在青少年中開(kāi)展愛(ài)國主義教育提出了具體的可操作性的要求。

　　把愛(ài)國主義教育融入社會(huì )生活各方面。愛(ài)國主義教育只有融入人們社會(huì )生活中，才能夠充分發(fā)揮作用。愛(ài)國主義教育法第二十四條規定：“充分利用各類(lèi)愛(ài)國主義教育資源和平臺載體，推進(jìn)愛(ài)國主義教育有效實(shí)施”。第二十五條到第三十二條對各種載體和平臺如何發(fā)揮愛(ài)國主義教育功能提出了明確指向，比如利用紅色資源、發(fā)揮愛(ài)國主義教育基地和各類(lèi)場(chǎng)館作用、實(shí)施國家功勛榮譽(yù)表彰制度、利用各種重要節慶時(shí)間節點(diǎn)開(kāi)展教育、加強新聞傳播媒體的內容建設以及做好網(wǎng)絡(luò )愛(ài)國主義內容平臺建設等。正確有效實(shí)施愛(ài)國主義教育法，要在全社會(huì )營(yíng)造弘揚愛(ài)國主義精神的良好氛圍，讓人們在社會(huì )生活中潛移默化地接受愛(ài)國主義的熏陶和滋養。

　　全社會(huì )都要擔負起愛(ài)國主義教育的責任。推進(jìn)愛(ài)國主義教育要發(fā)揮全社會(huì )的力量。愛(ài)國主義教育法明確規定不同社會(huì )主體在愛(ài)國主義教育中的職責，充分體現分類(lèi)指導的原則，有效保證愛(ài)國主義教育的針對性。與此同時(shí)，愛(ài)國主義教育法明確規定，任何公民和組織都應當弘揚愛(ài)國主義精神，自覺(jué)維護國家安全、榮譽(yù)和利益，不得有損害國家形象、褻瀆英雄事跡、美化外來(lái)侵略、損害愛(ài)國主義設施等方面的行為，違反者要承擔相應的法律責任，并規定了相應的法律后果，以法的強制力為愛(ài)國主義教育提供了強有力保障。

　　（作者為上海交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(cháng)）