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            讓更多孩子向校園欺凌說(shuō)“不”

            發(fā)布時(shí)間:2024-02-23 09:57:00來(lái)源: 中國青年報

              山東共青團構建防治校園欺凌工作鏈

              讓更多孩子向校園欺凌說(shuō)“不”

              “現在開(kāi)庭!”“審判長(cháng)”敲響法槌。近日,一堂特殊的“070(零欺凌)勇敢者行動(dòng)”法治教育課在山東省濟南市萊蕪區口鎮法庭第一審判庭上演。通過(guò)體驗審判員等不同角色,濟南市萊蕪區濱河小學(xué)的學(xué)生加深了對校園欺凌危害的了解、對刑事庭審的認識和對法律的認同。

              聚力校園欺凌“小切口”,解決社會(huì )民生“大難題”。2023年9月以來(lái),共青團山東省委、山東省少工委、山東省學(xué)生聯(lián)合會(huì )聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于動(dòng)員團隊組織實(shí)施“070勇敢者行動(dòng)”的工作方案》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《方案》),面向全省中小學(xué)校啟動(dòng)實(shí)施“070勇敢者行動(dòng)”,構建起校園欺凌“預防-發(fā)現-處置-幫輔”的工作全鏈條。

              預防:推動(dòng)全省4158所學(xué)校成立工作專(zhuān)班

              面對校園欺凌事件,欺凌者說(shuō)“我忘了”可能只需一秒,而被欺凌者說(shuō)“我沒(méi)事”可能需要一輩子。

              山東共青團充分發(fā)揮團隊組織優(yōu)勢,堅持試點(diǎn)先行和全面推進(jìn)相促進(jìn),推動(dòng)全省4158所學(xué)校成立學(xué)校團委、少先隊防治校園欺凌工作專(zhuān)班,構建起學(xué)校黨組織領(lǐng)導下、團干部和少先隊輔導員為主體、團學(xué)骨干廣泛參與、各方力量支持配合的工作體系。

              青島市南法院“少年家事審判團隊”成員、法官助理李星是青島富源路小學(xué)“070勇敢者行動(dòng)”專(zhuān)班工作室顧問(wèn)。近日,李星從“給他人起綽號對不對”的話(huà)題引入,通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答、以案為鑒、模擬辯論等形式,巧妙輸入“規則”意識,給該校學(xué)生帶來(lái)一場(chǎng)生動(dòng)有趣的防治校園欺凌專(zhuān)題講座。

              聚焦“070勇敢者行動(dòng)”工作部署,團濟寧市委聯(lián)動(dòng)青年社會(huì )組織、青少年事務(wù)社工、青年志愿者等社會(huì )力量共同參與。啟動(dòng)“彩虹傘·法伴青春”青少年模擬法庭大賽普法項目,以案釋法、以案普法。同時(shí),推出“五防”自護課程項目,常態(tài)化開(kāi)展預防校園欺凌進(jìn)校園系列活動(dòng)。

              團濟南市槐蔭區委實(shí)施的“070”種子工程,則圍繞班級氛圍建設、校園欺凌干預方案等內容進(jìn)行專(zhuān)題培訓,并聯(lián)合打造“070”同齡人教育劇目,真實(shí)還原校園欺凌過(guò)程,引導學(xué)生有效避免、從容應對校園欺凌行為。

              “070勇敢者行動(dòng)”啟動(dòng)以來(lái),山東共青團注重運用青春視角、年輕語(yǔ)態(tài),設計發(fā)布專(zhuān)屬Logo,依托山東工藝美術(shù)學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院團組織創(chuàng )作主題海報60余個(gè)。同時(shí),充分發(fā)揮朋輩教育、榜樣教育作用,指導各中小學(xué)校開(kāi)展主題團隊日活動(dòng)1.13萬(wàn)場(chǎng),覆蓋292.24萬(wàn)名青少年學(xué)生。

              發(fā)現:積極防范、暢通報告渠道

              未成年人生活中的隱形“欺凌”難以被及時(shí)察覺(jué),這為遏制校園欺凌提出了不小的難題。

              山東共青團推動(dòng)關(guān)口前移,推動(dòng)團干部、少先隊輔導員聯(lián)動(dòng)班主任、任課教師、心理老師深入學(xué)生中開(kāi)展集中遍訪(fǎng)摸排,防范化解校園風(fēng)險隱患。同時(shí),組織團學(xué)骨干設立“團員志愿服務(wù)崗”“紅領(lǐng)巾監督崗”,暢通發(fā)現報告渠道。

              在充分發(fā)揮團隊組織聯(lián)動(dòng)引領(lǐng)作用的基礎上,團沂水縣委強化黨團隊一體化育人鏈條建設,深化團教協(xié)作,探索“家校社網(wǎng)”四域聯(lián)動(dòng)工作機制。“在全縣‘家校社網(wǎng)’四域聯(lián)動(dòng)框架下,學(xué)校建立隱患排查動(dòng)態(tài)閉環(huán),初步建立了系統的學(xué)情大數據,基本實(shí)現校園‘070’無(wú)死角、全覆蓋。”沂水縣第八實(shí)驗小學(xué)負責人介紹。

              臨沂第一中學(xué)團委建立“學(xué)校團委-團總支-團支部-志愿服務(wù)隊”四級聯(lián)動(dòng)的“守護”防治校園欺凌志愿服務(wù)隊,協(xié)同發(fā)力,打造“發(fā)現問(wèn)題-建立臺賬-分級介入-銷(xiāo)號管理”的處置模式。

              “我們在‘070工作室’設立了12355工作站,暢通訴求表達渠道,為青少年提供成長(cháng)咨詢(xún)和權益服務(wù),打通服務(wù)青少年‘最后一公里’。”淄博市博山中學(xué)團委相關(guān)負責人說(shuō)。

              為進(jìn)一步暢通反映渠道,山東各中小學(xué)團隊組織充分發(fā)揮“12355”青少年服務(wù)臺作用,設置專(zhuān)門(mén)工作電話(huà)、信箱、郵箱,面向學(xué)校師生、學(xué)生家長(cháng)廣泛公布。以山東省青州民族中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校為例,“070勇敢者行動(dòng)”開(kāi)展以來(lái),該校通過(guò)電話(huà)、信箱、郵箱收到防欺凌線(xiàn)索105條。

              處置:有章理事、有人管事、有人做事

              團山東省委指導全省3538所學(xué)校依托學(xué)校團委、少先隊、學(xué)生會(huì )、學(xué)生社團等工作陣地,掛牌成立“070工作室”,制作“070勇敢者行動(dòng)”指導手冊,建立應急處置預案,確保防治校園欺凌工作有章理事、有人管事、有人做事。

              團威海市委成立由心理咨詢(xún)、法治宣傳方面的37名專(zhuān)家、6個(gè)社會(huì )組織組成的“070工作室”,建立輪崗排班制,提供免費心理疏導、法律咨詢(xún)、糾紛調解等專(zhuān)業(yè)服務(wù)。并堅持“一人一案”,工作室成員每人認領(lǐng)75名重點(diǎn)學(xué)生,每月開(kāi)展不少于兩次走訪(fǎng)關(guān)懷,護航青少年健康成長(cháng)。

              團泰安市泰山區委則通過(guò)選聘少先隊校外輔導員、法治副校長(cháng)等形式,將法院、檢察院等“維護青少年權益崗”單位人員納入“070工作室”專(zhuān)家成員,打造防治校園欺凌專(zhuān)業(yè)人才“蓄水池”。

              團利津縣委充分發(fā)揮司法機關(guān)、心理健康協(xié)會(huì )等社會(huì )力量,邀請35名國家二級心理咨詢(xún)師加入專(zhuān)家隊伍。作為專(zhuān)家隊伍成員之一,王振星目前已在利津縣東津實(shí)驗中學(xué)專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了一間“070工作室”,協(xié)助建立情緒宣泄室、沙盤(pán)游戲室等心理疏導場(chǎng)所,及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習、生活中出現的情緒和心理問(wèn)題。

              幫輔:建立多方聯(lián)動(dòng)長(cháng)效機制

              “前期通過(guò)心理普查,發(fā)現學(xué)生劉某有自卑感,并有厭學(xué)情緒。對此,我們請專(zhuān)業(yè)的心理教師主動(dòng)和她談心,邀請家長(cháng)到校,共同溝通孩子的相關(guān)問(wèn)題。最終通過(guò)心理教師的幫輔、家長(cháng)與孩子的溝通,現在劉同學(xué)學(xué)習積極、與同學(xué)相處融洽。”高唐縣職業(yè)教育中心學(xué)校團委書(shū)記孫文梅說(shuō)。針對可能存在心理隱患等問(wèn)題的學(xué)生,高唐縣職業(yè)教育中心學(xué)校團委配備心理教師主動(dòng)幫輔,建立學(xué)生心理檔案,有針對性地開(kāi)展心理危機干預,幫助化解心理困惑。

              在全省范圍內,目前,團山東省委已確定45個(gè)縣(市、區)、215所中小學(xué)校為試點(diǎn)單位,設計制作工作手冊,壓實(shí)各部門(mén)工作責任。

              團梁山縣委建立“070”綜合治理聯(lián)席會(huì )議制度,明確各職能部門(mén)的職責分工,形成由黨委、政府領(lǐng)導,團委、教體牽頭,公、檢、法、司、民政等多部門(mén)支撐的法律援助體系。團濰坊市坊子區委聯(lián)合區教體局將學(xué)生欺凌和暴力事件納入“平安校園”考核體系。

              “《方案》中每條措施的背后,都是我們在預防和處理校園欺凌案事件中實(shí)際遇到的具體問(wèn)題,措施具體細致,具有針對性和可操作性。”在山東省高級人民法院刑事審判第一庭副庭長(cháng)、三級高級法官羅瑩看來(lái),務(wù)實(shí)、細致、保障有力的“070勇敢者行動(dòng)”將積極助力全省校園風(fēng)氣清朗,保護孩子們健康快樂(lè )成長(cháng)。

              通訊員 董云宇 宋彥霖 中青報·中青網(wǎng)記者 邢婷 來(lái)源:中國青年報

            (責編:李雨潼)

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