“這些作品是你們創(chuàng )作的嗎？”“是的，這些畫(huà)里包含了中國豐富的傳統文化，這個(gè)是春節的對聯(lián)，這個(gè)是餃子。”“作品太可愛(ài)了，我很喜歡它！”來(lái)自國際奧委會(huì )聯(lián)絡(luò )辦公室的外國友人激動(dòng)地說(shuō)。

　　這段對話(huà)發(fā)生在延慶冬奧村收費卡服務(wù)臺。每天，來(lái)自收費卡領(lǐng)域的工作人員和中國石油大學(xué)（北京）的高校志愿者，都會(huì )在這里接受來(lái)自世界各國友人的問(wèn)詢(xún)。而粘貼在服務(wù)臺玻璃窗上的大大小小的明信片和海報，讓原本單調的工作環(huán)境變得十分有趣。路過(guò)的外國友人往往會(huì )拿著(zhù)相機“咔咔咔”，或者指著(zhù)感興趣的手繪圖問(wèn)上幾句。

　　“這些作品的創(chuàng )作也來(lái)自于我們日常工作時(shí)的一些思考。”來(lái)自中國石油大學(xué)（北京）的志愿者李茂粟說(shuō)。“隨著(zhù)冬奧村正式開(kāi)村，越來(lái)越多的外國友人來(lái)到了我們的工作服務(wù)臺，咨詢(xún)各種業(yè)務(wù)相關(guān)問(wèn)題。在工作之中我們發(fā)現，很多外國友人不了解我們的工作時(shí)間，經(jīng)常會(huì )詢(xún)問(wèn)我們幾點(diǎn)在崗，影響了整體的辦事效率。為了解決這個(gè)小問(wèn)題，我們就原創(chuàng )了一張年味兒十足的工作時(shí)間海報，用彩色大字標注了工作時(shí)間，并在海報中添加了對聯(lián)、燈籠、鞭炮等春節元素。希望通過(guò)這種方式，可以在幫助外國友人的同時(shí)，也能讓他們了解中國傳統文化。”

　　沒(méi)想到的是，志愿者的小作品很快引起了外國朋友的關(guān)注，他們紛紛拍照留念，并用鏡頭記錄下這張可愛(ài)的“工作時(shí)間圖”。

　　“不少外國友人會(huì )問(wèn)海報里的中國元素是什么，我們就給他們科普一些如春節、對聯(lián)等中國傳統文化小知識。”來(lái)自中國石油大學(xué)（北京）志愿者錢(qián)小寧說(shuō)。

　　外國友人對海報的興趣讓志愿者們?yōu)橹駣^，大家在商量之后，準備通過(guò)更多的藝術(shù)創(chuàng )作，向來(lái)自世界各國的朋友傳播中華文化。

　　“大家的興趣給了我們創(chuàng )作的動(dòng)力，我們選取了一些中國傳統節日，以及幾種享譽(yù)世界的中國美食，將它們畫(huà)在明信片上，并粘掛在服務(wù)臺的玻璃上，以此展示中國文化。遇到感興趣的外國友人，還會(huì )當做紀念品贈送給他們，讓他們帶回家鄉介紹給更多的外國友人。”李茂粟說(shuō)。

　　說(shuō)來(lái)就來(lái)，利用業(yè)務(wù)時(shí)間，李茂粟和錢(qián)小寧開(kāi)始了設計，另外兩名同學(xué)負責涂色，用了一周左右的時(shí)間，這個(gè)小團隊設計了20多幅原創(chuàng )手繪明信片，包含了中國功夫、北京烤鴨、中秋節等中國元素。如今，它們扮靚了服務(wù)窗口，成為一個(gè)“網(wǎng)紅”打卡點(diǎn)。

　　來(lái)自中國石油大學(xué)（北京）的志愿者徐馳翀說(shuō)。“做好普通的日常工作很容易，做到有溫度的服務(wù)很難，這也是我們一直在思考并努力做到的，希望這些小作品可以成為連接中外的橋梁，給大家帶來(lái)友誼和溫暖。”