冬日的拉薩，艷陽高照。走進(jìn)西藏自治區(qū)農(nóng)科院水產(chǎn)所（以下簡稱“水產(chǎn)所”）大門，映入眼簾的是一個(gè)雅魯藏布江流域沙盤模型。小小的模型，承載著西藏漁業(yè)科研工作者們的夢想。在雅魯藏布江土著魚類繁育基地偌大的魚池中，上萬條魚苗聚在一起，場面甚是壯觀。它們將在這里度過漫長的冬天。待到明年，游向雅魯藏布江，游向更廣闊的天地……守護(hù)它們的是一代又一代漁業(yè)科研工作者，他們稱自己為“守漁人”。

　　守什么？

　　摸清西藏魚生態(tài)家底

　　距離上次采訪水產(chǎn)所劉海平博士已經(jīng)過去好幾個(gè)月了。幾個(gè)月前，他和團(tuán)隊(duì)穿梭于西藏的江河湖泊間，開展?jié)O業(yè)資源調(diào)查。

　　再見他還是笑瞇瞇的樣子，只不過膚色看起來比先前白了一點(diǎn)。“最近都在所里忙各種事，沒有風(fēng)吹日曬就白點(diǎn)了。”劉海平笑著說。

　　對劉海平來說，做野外科考的那段時(shí)間忙碌而充實(shí)。他會(huì)在每天工作結(jié)束或者趕路途中，趁著有信號發(fā)條朋友圈。在那之前，他從來沒有密集地發(fā)過朋友圈，感覺把這些年要說的都說完了。無一例外的是，每條都與西藏魚有關(guān)。

圖為科研工作者夏季野外調(diào)查。劉海平 攝

　　在野外的日子里，劉海平還多了一項(xiàng)技能——拍攝。從剛開始的小白到現(xiàn)在懂得對焦、設(shè)置參數(shù)、調(diào)色等，儼然一副專業(yè)攝影師的樣子。“終于我也能發(fā)一些有美感的照片吸引大伙兒的注意力了。希望通過這些照片，能讓大家多關(guān)注西藏魚，關(guān)注保護(hù)。”

　　近幾十年來，隨著西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，魚類資源面臨著國內(nèi)其它水域漁業(yè)發(fā)展所出現(xiàn)的一些共性問題，如部分流域過度捕撈、水利設(shè)施建設(shè)導(dǎo)致的大壩阻隔、棲息地喪失、生境片段化等。但由于西藏特殊的地理位置和社會(huì)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，它還面臨一些比國內(nèi)其它水體更為嚴(yán)峻的生態(tài)環(huán)境問題和挑戰(zhàn)，如外來物種入侵等。再加上西藏生態(tài)環(huán)境脆弱、生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡單、生產(chǎn)力低下和高原魚類生長緩慢、資源補(bǔ)充周期長、對生境高度適應(yīng)和依賴等特點(diǎn)，使得高原水生生態(tài)更容易受到外界影響。“綠水青山就是金山銀山，只有生態(tài)好了，西藏的魚才能游得更遠(yuǎn)。所以，我們要為西藏的魚，為子孫后代守住碧水藍(lán)天。”劉海平說。

　　但要解決這些難題，只有一個(gè)大前提：摸清“家底”。

　　“保護(hù)西藏魚類資源，首先應(yīng)該從調(diào)查和積累魚類資源基本數(shù)據(jù)開始，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。”劉海平堅(jiān)定地說出這句話。

　　西藏漁業(yè)資源調(diào)查經(jīng)歷了兩個(gè)大的階段。最早是在60年代，以中國科學(xué)院院士曹文宣、中國海洋大學(xué)教授武云飛為代表的老一輩科學(xué)家開展的進(jìn)藏科考。那一次，考察隊(duì)科學(xué)論證并補(bǔ)充了大量西藏本土魚類。但之后，幾乎未開展過全面的魚類資源調(diào)查工作。直到2017年，中國科學(xué)院啟動(dòng)了第二次青藏高原綜合科學(xué)考察，對摸清西藏重點(diǎn)水域漁業(yè)資源“家底”、填補(bǔ)長期以來形成的資源環(huán)境現(xiàn)狀數(shù)據(jù)空白發(fā)揮了重要作用。

　　誰來守？

　　一代接著一代干

　　從大學(xué)教授到一心撲在科研上，自2004年開始，劉海平一直在做西藏漁業(yè)資源保護(hù)這份工作。每每面對為何留在西藏，而不是選擇更廣闊發(fā)展空間這個(gè)問題時(shí)，他總是一笑而過：“不為什么。”

　　果真如此嗎？無論同事還是學(xué)生，都不曾聽他說起過。直到今年科考結(jié)束，才第一次聽他吐露心聲：“如果非要說個(gè)原因，我想是因?yàn)闊釔酆颓閼寻伞！边@是身為科研人員難得“矯情”的時(shí)候。因?yàn)檫@份熱愛和情懷，他寧愿將年幼的孩子留在高原，也寧愿一年中大半時(shí)間跑野外。

　　“其實(shí)……也動(dòng)搖過，甚至懷疑過自己的選擇。可轉(zhuǎn)念一想，如果不做這份找工作，就少了一種力量，擔(dān)心西藏魚，也怕留下遺憾……通過卑微的力量試一試吧，萬一成功了呢？”劉海平說。

　　他還講了一個(gè)故事：幾年前去拜見曹文宣院士時(shí)，就在他家門口，曹院士教他如何撒好網(wǎng)——先將漁網(wǎng)理順，把漁網(wǎng)的主線纏在手上，然后把鉛墜繩放在撒網(wǎng)鋁環(huán)上，讓鉛墜繩蓋住撒網(wǎng)球，用力向外拋出漁網(wǎng)時(shí)對準(zhǔn)目標(biāo)方向，再放開放開手中的主繩，盡量讓網(wǎng)面打開。這樣，漁網(wǎng)會(huì)在空中散成漂亮的圓形。

　　這件聽起來不可思議的事，成了劉海平最難忘的回憶。“那一刻覺得特別幸福、特別幸運(yùn)。前面有無數(shù)的標(biāo)桿，有了他們的指引和激勵(lì)，我們更應(yīng)該守傳承、守責(zé)任、守初心，讓西藏魚在碧水藍(lán)天下游弋。”劉海平說這句話時(shí)嘴角上揚(yáng)，雙眼都快瞇成了縫。坐在他旁邊的年輕人們聽完這個(gè)故事后，個(gè)個(gè)都露出羨慕的神情。

　　為獲取高原魚類樣本、摸清家底，從2017年開始，來自不同專業(yè)領(lǐng)域的幾十名科考人員通力合作，開展“西藏重點(diǎn)水域漁業(yè)資源與環(huán)境調(diào)查”項(xiàng)目，總行程大15000多公里——時(shí)間、空間跨度之大在西藏歷史上尚屬首次。

　　“西藏全區(qū)7個(gè)市（地）幾乎都走遍了，主要水源地我們都去了，收獲特別大。”西藏自治區(qū)農(nóng)科院水產(chǎn)所劉飛驕傲地說。這是他第一次參與如此大型的科考，雖然參加工作沒幾年，但已經(jīng)成了主力。

　　跑野外時(shí)，凌晨三四點(diǎn)起床習(xí)以為常。“連續(xù)跑幾個(gè)月，難免會(huì)有狀態(tài)不好的時(shí)候，大家就來個(gè)野外燒烤，放松一下，總得苦中作樂嘛。”說這些的時(shí)候，平日里靦腆的劉飛倒有些興奮。但他很清楚，比起老前輩們的艱苦，他們這一代年輕人趕上了好時(shí)代。

　　“聽說老前輩們在西藏科考時(shí)，騎馬、徒步、冷水配硬饅頭。我們好多了，吃、住、行各方面條件都好了，要知足。”看得出，劉飛身上既有年青一代的朝氣，也傳承了老一輩艱苦奮斗的精神——幾代人共同扛起了守護(hù)西藏漁業(yè)資源的重?fù)?dān)。

科研工作者在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。劉海平 攝

　　劉飛說從野外回來就泡在實(shí)驗(yàn)室，沒有業(yè)余時(shí)間，最多打打游戲放松一下，立馬又投入到工作。為此，他的個(gè)人問題也成了同事們“頭疼”的事兒。

　　2015年11月，水產(chǎn)所正式成立，是西藏唯一從事水產(chǎn)科學(xué)研究的公益性科研機(jī)構(gòu)。在此之前，西藏沒有專門的水產(chǎn)所。

　　也是這一年，55歲的牟振波離開家鄉(xiāng)黑龍江，毅然進(jìn)藏，以所長的身份擔(dān)起了西藏漁業(yè)資源研究與保護(hù)的重任。他給自己定的目標(biāo)是：研究西藏土著魚類，這是一項(xiàng)開創(chuàng)性的工作。

　　幾年來，在同事們的記憶中他沒有閑的時(shí)候，無論大小事都親力親為。“就連修魚池這種小事兒，牟所長白天黑夜地盯著，最后魚池一點(diǎn)裂縫都沒有，讓我們這些年輕人自嘆不如。工人在背后說他太苛刻。”劉飛說。

　　轉(zhuǎn)眼5年過去了，花甲之年的他身體大不如前，早就到了退休的年紀(jì)。牟振波說：“我退休后，你們要記住，這些魚就是咱們能留給子孫后代的財(cái)富，再苦再難也要堅(jiān)持下去。在退休前，我會(huì)把所有經(jīng)驗(yàn)教給你們。”說完這句話，他陷入了沉默。

　　大家都知道牟振波心里始終放不下兩條魚——黑斑原鮡和葉須魚。它們都處于瀕危易危狀態(tài)，必須盡快突破全人工繁育技術(shù)障礙。但這兩類魚繁簡單，育困難，人工繁育是世界性難題，技術(shù)卡在如何培育子一代性成熟上。“只要把這件事做成功了，咱們就比誰都富有。”牟振波右手指重重地點(diǎn)在桌子上，話語擲地有聲。

　　如何守？

　　讓科研工作與百姓習(xí)慣接軌

　　西藏魚類資源最顯著的特點(diǎn)是組成簡單，裂腹魚亞科和條鰍科高原鰍屬魚類構(gòu)成了西藏河流及湖泊魚類區(qū)系的主體。“特別是在高原腹地的藏北高原，只存在這兩個(gè)類群的魚。而適應(yīng)急流環(huán)境的特化野鯪亞科魚類，僅分布于高原南部和東南部邊緣。”劉海平介紹，“此外，西藏各河流之間的魚類組成存在著明顯的種屬差別，特有程度高。由于河流的深切和長期剝蝕，導(dǎo)致各河流間魚類長期隔離，演化出特有種甚至特有屬。如長江水系的22種裂腹魚中，18個(gè)為西藏特有種；在雅魯藏布江中上游及毗鄰水系的7種中，4個(gè)種為該區(qū)所特有；另有2個(gè)多型種分化成5個(gè)亞種，均為西藏所特有。西藏其它水系的特有種也至少占各自魚類的50%以上。”

弧唇裂腹魚。劉海平 攝

　　青藏高原魚類是長期適應(yīng)高原環(huán)境而形成的特殊類群，一方面受高原嚴(yán)酷自然環(huán)境條件影響，如環(huán)境溫度低、餌料生物匱乏等，決定了西藏土著魚類具有生長緩慢、性成熟晚、繁殖力低等生物學(xué)特性。相關(guān)研究表明，一尾達(dá)到性成熟、體重500克左右的色林錯(cuò)裸鯉，至少需要10—12年的生長時(shí)間。“高原土著魚類資源一旦瀕危，其種群數(shù)量很難再得到恢復(fù)。”劉海平神情凝重地說。

黃斑褶鮡。劉海平 攝

　　另一方面，高原自然環(huán)境條件決定了高原水體生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡單、生產(chǎn)力低下、資源補(bǔ)充周期長等特點(diǎn)。在長期演化過程中，高原土著魚類之間形成了簡單卻相對穩(wěn)定的種間關(guān)系。而外界的干擾，如外來種的入侵和過度捕撈，很容易使這個(gè)種間關(guān)系受到破壞，給高原水體生態(tài)系統(tǒng)，特別是土著魚類帶來災(zāi)難性的后果。

　　如何守住這些漁業(yè)資源，就成了劉海平等一眾科研人員面臨的艱巨任務(wù)。

　　從保護(hù)層面來講，他們深知薄弱點(diǎn)在老百姓的參與度上。“老百姓所接觸到的專業(yè)知識很有限，雖然他們也想為保護(hù)做點(diǎn)什么，但有些是盲目的，比如無意識地放生行為，結(jié)果適得其反，增加了外來入侵魚對本土魚破壞的風(fēng)險(xiǎn)。西藏共有73種（含亞種）魚類，但因不科學(xué)放流，導(dǎo)致西藏水域外來物種已經(jīng)達(dá)到20多種，擠占了土著魚類的生存空間。所以，一切科研工作的最終落腳點(diǎn)是與民眾接軌，讓他們知道什么是外來入侵，會(huì)產(chǎn)生哪些不好的后果。”為了更形象地告訴大家這些道理，科研人員通過大魚吃小魚這樣淺顯易懂的例子，循循善誘。

　　現(xiàn)在，西藏每年都會(huì)開展增殖放流活動(dòng)，越來越多的老百姓參與到其中。在推動(dòng)漁業(yè)資源向好恢復(fù)的同時(shí)，保護(hù)了水生生物的多樣性。“通過增殖放流等方式來‘反哺’漁業(yè)資源，可保證西藏自治區(qū)漁業(yè)資源的多樣性不被破壞。”一位參與此次科考的工作人員說。

　　守住了嗎？

　　已經(jīng)看到了美好的希望

　　在一窮二白的條件下艱難起步，如今5年過去了，水產(chǎn)所在新老科研工作者的努力下，從無到有，取得了一系列成就。

　　在西藏漁業(yè)環(huán)境及其資源調(diào)查和養(yǎng)護(hù)研究方面，自2017年以來，水產(chǎn)所持續(xù)推動(dòng)西藏重點(diǎn)水域漁業(yè)資源調(diào)查項(xiàng)目，投入近1000余人次，完成10余次野外科學(xué)考察工作，厘清了“三江四湖”（雅魯藏布江、怒江、瀾滄江、巴松措、哲古錯(cuò)、錯(cuò)鄂、錯(cuò)那）魚類資源以及生存環(huán)境，評估了魚類受威脅程度以及瀕危狀態(tài)，保護(hù)了受威脅的重要魚類。突破了西藏珍稀魚類尖裸鯉、黑斑原鮡、拉薩裂腹魚人工繁育關(guān)鍵技術(shù)。

　　下一步，他們會(huì)加強(qiáng)野外調(diào)查數(shù)據(jù)庫以及魚類標(biāo)本庫、活體庫的建立，并開展重要魚類棲息地的勘測與保護(hù)規(guī)劃工作，完善土著魚類繁育技術(shù)體系，推進(jìn)漁業(yè)資源有效利用，基于調(diào)查水域漁業(yè)資源與環(huán)境保護(hù)面臨的主要問題，提出相應(yīng)的保護(hù)對策，為西藏漁業(yè)資源與生態(tài)環(huán)境保護(hù)提供科學(xué)依據(jù)和決策支撐，為西藏培養(yǎng)一批“留得下、靠得住、用得上”的漁業(yè)科研人員，為保護(hù)高原水域生物多樣性，促進(jìn)西藏漁業(yè)資源可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　得知?jiǎng)⒑Ｆ揭恍虚_展?jié)O業(yè)資源調(diào)查后，2017年，中國漁業(yè)協(xié)會(huì)常務(wù)理事張志鋼聯(lián)系到了他們，表示想拍一部紀(jì)錄片。“剛開始他們不同意，覺得科考很枯燥，沒啥可拍的，別人也不愛看。但我知道他們太不容易了，應(yīng)該被記錄。”張志鋼告訴記者。經(jīng)過多次溝通后，紀(jì)錄片《西藏守漁人》終于開拍了，張志鋼擔(dān)任總策劃。歷時(shí)3年，目前這部紀(jì)錄片的第一階段拍攝工作已完成。

　　“在生活中，他們只是再普通不過的人。但在專業(yè)領(lǐng)域，在科研一線，他們是閃著光的。好比建高樓，他們現(xiàn)在所做的一切都是打地基。”張志鋼說，“可能目前不被人理解，只能埋下頭，咬牙堅(jiān)持。但我相信，終有一天人們會(huì)理解他們做的一切。”

　　“守住了嗎？”聽到這個(gè)問題，劉海平神情頓了一下。沉思幾秒后，抬頭說：“至少已經(jīng)看到了希望，很美好的希望。現(xiàn)在會(huì)有老百姓專門來問我們什么是本土魚，哪些是外來魚，并表示以后會(huì)記住這些魚的樣子，不胡亂放生。對我們來說，這就是希望。”他的眼里閃著光。

　　正如他在朋友圈說的那樣：這是一條沒有路的路，走下去就會(huì)有希望！