他多才多藝、陽(yáng)光帥氣；他既有男人的陽(yáng)剛，也有女人的細心。他叫次多，是拉薩市實(shí)驗幼兒園的一名老師。次多從事幼教，打破了實(shí)驗幼兒園無(wú)男老師的歷史。

　　近日，記者走進(jìn)拉薩市實(shí)驗幼兒園與次多進(jìn)行了面對面交流。“2017年，教育部門(mén)將次多老師分配到了我們幼兒園，成為了幼兒園內唯一一位專(zhuān)業(yè)男幼師。幼兒園里的孩子們特別喜歡他，有什么事都喜歡和他分享，孩子們都親切地稱(chēng)呼次多大哥哥，一些孩子還親切地叫次多爸爸。”拉薩市實(shí)驗幼兒園園長(cháng)巴桑卓瑪介紹說(shuō)，“在工作中，次多是一位愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的好老師，總會(huì )主動(dòng)承擔起幼兒園的各項事務(wù)。記得有一次，次多的父親病危住院，老人需要家人照顧，但因為舍不得孩子們，次多只陪護了一天就趕回了幼兒園。很多同事都勸次多去醫院照顧老人，但次多卻說(shuō)，幼兒園的孩子們更需要他，如果自己不陪孩子們，班主任的工作壓力會(huì )特別大。”

　　次多積極向上的工作態(tài)度使他在業(yè)務(wù)上成長(cháng)得特別快。目前，次多除了教好孩子，還兼任了幼兒園安衛辦助理的職位。次多老師的到來(lái)為幼兒園注入了“陽(yáng)剛之氣”，男老師的獨立、勇敢、堅毅等為幼兒成長(cháng)注入了新鮮活力。

　　今年26歲的次多畢業(yè)于西藏民族大學(xué)幼師專(zhuān)業(yè)。因為特別喜歡小孩子，高考填報志愿時(shí)他義無(wú)反顧地選擇了幼師專(zhuān)業(yè)。靠過(guò)硬的幼教知識，2017年，次多順利地成為拉薩市實(shí)驗幼兒園的幼教老師。“我特別喜歡孩子，每次家里聚會(huì )時(shí)我都會(huì )負責照顧孩子。2017年，我有幸成為了拉薩市實(shí)驗幼兒園的一名老師。上崗之初，我任幼兒園大五班的跟班老師，雖然和孩子們只相處了短短的一年時(shí)間，但我與孩子們結下了深厚的感情。大五班的孩子們畢業(yè)后，我又接任了一個(gè)小班的幼教。”次多介紹說(shuō)，小班幼教與大班幼教有著(zhù)很大的區別。記得去年接小班后開(kāi)學(xué)第一天，班里的孩子哭鬧得非常厲害，教室里亂成一鍋粥，第一次面對這樣的情景，讓我不知所措。好在我們學(xué)校一直有團結互助的教育傳統，為盡快適應孩子們，園領(lǐng)導和同事給予了我及時(shí)的支持和幫助。在大家的指點(diǎn)下，不久我就順利適應了小班年級的幼教工作。如今，我帶著(zhù)孩子們上課、哄著(zhù)孩子們睡午覺(jué)，完全和孩子們打成了一片。

　　次多是孩子們的好保姆、合格的好“媽媽”。“在室外運動(dòng)課上，次多老師會(huì )帶著(zhù)孩子們學(xué)習各種各樣的運動(dòng)姿勢。有的小朋友還會(huì )‘大膽’要求次多老師把他們舉起來(lái)，每每這時(shí)，圍觀(guān)的孩子們總是樂(lè )成一片。通過(guò)崗位的鍛煉，如今，次多老師教育孩子的本事可是一流的，比很多女老師的方法還管用。孩子們在他的管理下可以用‘服服帖帖’來(lái)形容。”小班年級組組長(cháng)強珍如是說(shuō)。

　　“我很喜歡和孩子們在一起，一走進(jìn)教室，看到孩子們天真的臉龐，所有的煩惱都沒(méi)有了。幼兒園為我提供了展現知識的平臺，天真可愛(ài)的孩子們讓我感到快樂(lè )和充實(shí)，我對自己的職業(yè)充滿(mǎn)了信心和希望。”次多說(shuō)。