圖為4月15日在香港街頭拍攝的全民國家安全教育日宣傳海報。新華社記者 陳 鐸攝

　　香港特區(qū)全民國家安全教育日的徽標是一枚盾牌加一套書：紫色象征代表香港特區(qū)的紫荊花；書本寓意總體國家安全觀下涵蓋的安全領域；盾牌形狀彰顯香港各界熱愛祖國、熱愛香港、共同維護國家安全的情懷。

　　今年是總體國家安全觀提出10周年，4月15日是第九個全民國家安全教育日，也是香港特區(qū)完成基本法第23條立法后的首個全民國家安全教育日。

　　香港紀律部隊和輔助部隊開放日、全民國家安全教育日升旗儀式、維護國家安全杯比賽頒獎禮……連日來，圍繞“總體國家安全觀·創(chuàng)新引領10周年”主題，香港舉辦形式多樣的宣教活動，全力推動國家安全教育，提升市民國家安全意識。

　　得知特區(qū)政府飛行服務隊首次在全民國家安全教育日期間舉行開放日活動，香港市民劉先生特意前來參觀，他認為“國家安全教育是很重要的，所有市民都需要認識”。觀看搜救飛行表演后，有觀眾向隊員們致以敬意：“保護香港安全就是保護國家安全，感謝你們！”

　　青少年是國家的未來，加強他們的國家安全教育尤為重要。解放軍駐香港部隊組織愛國主義和國防教育軍事體驗營活動，數(shù)百名香港青少年前來參觀見學、互動體驗，了解國防和軍隊發(fā)展歷史。

　　從展覽中心出來，六年級學生王鈺穎的自豪感油然而生：“國家可以保護我們，讓我們開心快樂地生活。”小姑娘稚嫩的話語里透露出真摯的情感。

　　“經歷過2019年的‘黑暴’，深知國家安全的重要性。”王鈺穎的父親表示，香港國安法的實施令社會恢復正常，才可以放心地讓孩子游玩和出行。

　　2020年，香港國安法制定實施。近四年來，國家安全得到有力維護的同時，也為全民國家安全教育提供了更好土壤。

　　香港特區(qū)政府教育局向全港中小學和幼兒園發(fā)出通告，要求學校必須于每個上課日以及香港回歸紀念日、國慶日等重要日子升掛國旗；發(fā)布小學人文科課程框架，內容包括認識國家安全的重要性、認識香港國安法及其對香港的重要性等，提升學生國民身份認同。

　　香港教育工作者聯(lián)會成立“愛國教育支援中心”，為推動愛國主義及國家安全教育提供豐富多樣的支持；香港各界文化促進會、香港中國文化研究院等團體向中小學贈送憲法、基本法系列學習叢書，培養(yǎng)青少年國家主人翁意識；香港升旗隊總會為學校提供升掛國旗文化教育，增強學生國民身份認同感。

　　“香港社會風氣明顯好轉，香港市民對國家的發(fā)展有了更深了解，對國家的認同感也在不斷增強。”香港“一國兩制”研究中心研究總監(jiān)方舟說。

　　在新起點上，香港國家安全教育不斷走深走實。

　　特區(qū)政府教育局局長蔡若蓮表示，教育局會因應《維護國家安全條例》要求，更新學校相應教學內容及學校指引，相信條例的落實會讓香港有更加安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。

　　4月8日，香港特區(qū)政府宣布成立愛國主義教育工作小組，將在不同層面加強國家歷史文化和國情教育，使維護國家安全成為學生和市民日常生活的一部分。

　　“特區(qū)政府會將國家安全教育、愛國主義教育和中華文化教育融合發(fā)展，通過愛國主義教育工作小組，弘揚以愛國愛港為核心、同‘一國兩制’方針相適應的主流價值觀。”香港特區(qū)行政長官李家超說。