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            “行進(jìn)中國(guó)”調(diào)研行·活力青海|護(hù)好中國(guó)最大湖泊的萬(wàn)頃碧波

            發(fā)布時(shí)間: 2024-07-10 16:35:00 來(lái)源: 人民網(wǎng)-青海頻道

              聽(tīng)說(shuō)過(guò)青海湖嗎?這是中國(guó)最大的內(nèi)陸湖泊,也是國(guó)內(nèi)最大的咸水湖。

              走近青海湖,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),她的顏色或青或藍(lán),或綠或灰,不時(shí)有水鳥(niǎo)掠過(guò)湖面,掀起的漣漪則泛著金色的波光,當(dāng)多彩的顏色同時(shí)出現(xiàn)在浩渺的煙波和蕩漾的碧水中,不由讓人感嘆“此景只應(yīng)天上有”。


            遠(yuǎn)眺青海湖。人民網(wǎng) 馬可欣 攝

              這方地上“瑤池”,同時(shí)也是野生動(dòng)物的家園。從古至今,鳥(niǎo)兒與湖水岸風(fēng)為伴,魚(yú)類(lèi)自在嬉戲,或許它們才是青海湖真正的主人。

              2022年,國(guó)家公園管理局批復(fù)同意青海開(kāi)展青海湖國(guó)家公園創(chuàng)建工作,標(biāo)志著青海湖迎來(lái)“國(guó)家公園時(shí)代”。

              設(shè)立國(guó)家公園、建立國(guó)家公園體制,是我國(guó)推進(jìn)自然生態(tài)保護(hù)、建設(shè)美麗中國(guó)、促進(jìn)人與自然和諧共生的一項(xiàng)重要舉措。

              “魚(yú)鳥(niǎo)共生是青海湖水域生態(tài)環(huán)境改善的重要成果之一,魚(yú)鳥(niǎo)的顯著增加說(shuō)明青海湖生態(tài)資源保護(hù)發(fā)生歷史性轉(zhuǎn)折。”青海湖景區(qū)保護(hù)利用管理局相關(guān)負(fù)責(zé)人的話語(yǔ),說(shuō)明了國(guó)家公園的創(chuàng)建工作使得青海湖的生態(tài)環(huán)境逐步改善。


            青海湖中嬉戲的水鳥(niǎo)。人民網(wǎng) 馬可欣 攝

              在青海湖泉灣保護(hù)站,生態(tài)管護(hù)員多杰措毛和同事以一碗奶茶、幾塊干饃結(jié)束了午飯,帶上望遠(yuǎn)鏡、巡護(hù)日志等必備用品,他們一起去往泉灣濕地開(kāi)展巡護(hù)。

              藏族姑娘多杰措毛去年才從青海師范大學(xué)畢業(yè),雖然年輕,但她對(duì)自己的要求很?chē)?yán)格,每周兩三次、每次來(lái)回幾十公里的巡護(hù)工作,一次也沒(méi)落下過(guò)。“這段時(shí)間以來(lái)旅游的人比較多,我們要比平時(shí)更加用心守護(hù)好泉灣。”


            生態(tài)管護(hù)員正在去往給黑頸鶴筑巢的路上。受訪者供圖

              前不久,多杰措毛和同事一道給濕地中的黑頸鶴筑了巢。“黑頸鶴很謹(jǐn)慎,我們筑巢時(shí),它就在遠(yuǎn)處注視著我們。”如今,他們所筑的其中一個(gè)巢中,已有兩只黑頸鶴寶寶誕生,這讓多杰措毛心中又多了件記掛的事。

              在青海湖流域,還有江西溝、黑馬河等6個(gè)保護(hù)站,在青海湖國(guó)家公園創(chuàng)建期間,保護(hù)站成為筑牢這方土地生態(tài)安全屏障的“一線堡壘”。


            濕地中的黑頸鶴。受訪者供圖

              “每種生物都在扮演著自己的角色,保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,鳥(niǎo)兒才能在這里生活得更好……”青海湖畔,一場(chǎng)別開(kāi)生面的自然教育研學(xué)活動(dòng)正在進(jìn)行著。

              “鳥(niǎo)兒一般離我們都很遠(yuǎn),肉眼看不清細(xì)節(jié),我們需要借助望遠(yuǎn)鏡來(lái)更好地觀察。”青海湖景區(qū)保護(hù)利用管理局旅游管理處處長(zhǎng)陳德輝向到訪研學(xué)的青少年說(shuō)著青海湖的各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)政策措施與成果,一旁的學(xué)生接過(guò)望遠(yuǎn)鏡和同伴一起研究了起來(lái)。


            研學(xué)活動(dòng)中的體驗(yàn)互動(dòng)環(huán)節(jié)。受訪者供圖

              在“垃圾換書(shū)”的活動(dòng)環(huán)節(jié),孩子們用自己手中的廢棄塑料袋、塑料瓶、包裝紙等物品換取到觀鳥(niǎo)手冊(cè)等青海湖科普宣傳方面的書(shū)籍,隨后便拿著書(shū)籍情不自禁地四處尋找相對(duì)應(yīng)的鳥(niǎo)兒。

              “把研學(xué)地點(diǎn)設(shè)在青海湖畔,也是想把生態(tài)保護(hù)的意識(shí)種在孩子心里。”陳德輝說(shuō)。

              近年來(lái),青海湖景區(qū)保護(hù)利用管理局探索自然教育與生態(tài)體驗(yàn)融合發(fā)展的路徑,借助徒步大賽、生態(tài)研學(xué)等活動(dòng),普及青海湖的自然環(huán)境知識(shí),吸引社會(huì)各界參與到青海湖保護(hù)行動(dòng)中。“我們希望游客來(lái)到青海湖,不光是欣賞自然山水,更要了解生態(tài)保護(hù)的意義。”

              如今的青海湖,水質(zhì)優(yōu)良率達(dá)100%,草地綜合植被蓋度達(dá)60%,濕地保護(hù)率達(dá)69%……若你行走在青海湖畔,想必總會(huì)與壯美綺麗的風(fēng)光或牧民的笑臉撞個(gè)滿(mǎn)懷。(萬(wàn)世成、熊旭、白波、馬可欣、甘海瓊、趙敬菡、馬天翼、許維娜、霍雨佳、李依環(huán))

            (責(zé)編: 于超 )

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