長(cháng)期以來(lái)，在北京、江蘇教育援藏力量的支援和推動(dòng)下，拉薩教育事業(yè)實(shí)現從單一到綜合、從低水平到較高水平的快速發(fā)展，構建了以區內辦學(xué)為主、區內外相結合，從學(xué)前教育到高等教育全覆蓋的現代教育體系。

　　2014年，拉薩市率先在全區開(kāi)啟“成建制”教育援藏模式，開(kāi)創(chuàng )了“組團式”教育援藏的先河。拉薩北京實(shí)驗中學(xué)創(chuàng )辦“種子青年教師培養班”，拉薩江蘇實(shí)驗中學(xué)以“責任教育”理念，推進(jìn)“學(xué)案導學(xué)”模式，兩所中學(xué)成為全區首屈一指的示范高中。拉薩實(shí)驗小學(xué)建立“青年教師成長(cháng)共同體”，拉薩市第一中學(xué)開(kāi)展“洋思模式”課堂教學(xué)改革等活動(dòng)，一支“帶不走”的高素質(zhì)教師隊伍在拉薩“生根發(fā)芽”。

　　拉薩市依托北京、江蘇優(yōu)質(zhì)教育資源，先后從兩地引進(jìn)80余名優(yōu)秀學(xué)校管理人才和500余名骨干教師在拉薩開(kāi)展組團任教，學(xué)習借鑒北京、江蘇辦學(xué)理念、模式方法，確保“組團式”教育援藏工作有效開(kāi)展，做到人才不斷檔、工作能持續、經(jīng)驗可傳承。

　　2016年起，拉薩市每年選派中小學(xué)和幼兒園管理骨干師資赴北京、江蘇開(kāi)展為期1年的掛職鍛煉或跟崗學(xué)習。截至目前，先后選派了340名管理干部及骨干教師；積極推動(dòng)各民族交往交流交融，拉薩市選派干部教師285人次赴北京、江蘇學(xué)習交流活動(dòng)，800余名學(xué)生赴北京、江蘇參加研學(xué)活動(dòng)，京拉、蘇拉兩地廣泛交往、全面交流、深度交融；用好“短期援藏”“專(zhuān)家進(jìn)藏”相關(guān)政策，邀請70名江蘇教育專(zhuān)家赴拉薩開(kāi)展培訓專(zhuān)題講座等活動(dòng)；邀請68名北京教育專(zhuān)家開(kāi)展短期援藏活動(dòng)，把引入援藏教師的“輸血”模式切換到了培養當地教師的“造血”模式，從根本上促進(jìn)了拉薩教師隊伍的能力提升。

　　2017年起，北京援藏投入專(zhuān)項經(jīng)費，在拉薩北京實(shí)驗中學(xué)開(kāi)設“京藏宏志班”，實(shí)行定向招收，量身定制培養方案，已累計惠及222名拉薩農牧區建檔立卡貧困學(xué)生；持續辦好“北京高中班”，每年選送35名高一新生到北京就讀；同時(shí)，每年6月選送畢業(yè)班老師到北京進(jìn)行專(zhuān)項學(xué)習、提升專(zhuān)業(yè)能力。2022年，江蘇南通開(kāi)辦拉薩市“委培班”，每年招收30名拉薩籍學(xué)生，有效滿(mǎn)足了拉薩人民對高質(zhì)量教育的需求；人大附中拉薩學(xué)校“十五年一貫制學(xué)校”成功在拉薩落地，京藏教育對口支援形成新模式。

　　拉薩市教育局相關(guān)負責人說(shuō)：“近年來(lái)，拉薩各受援學(xué)校高考本科率和重本率連年取得新突破，人民群眾對教育的獲得感、幸福感顯著(zhù)增強。下一步，我們將充分發(fā)揮好教育‘組團式’幫扶的人才優(yōu)勢、理念優(yōu)勢、資源優(yōu)勢，積極研究新情況、主動(dòng)解決新問(wèn)題，確保‘組團式’教育援藏工作發(fā)揮出最大效益，為推動(dòng)拉薩教育高質(zhì)量發(fā)展、建設教育強市，開(kāi)啟全面建設社會(huì )主義現代化拉薩新征程提供堅實(shí)的人才支撐和智力支撐。”