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            已建50間“圖書屋”,小學(xué)生立志當(dāng)“支教老師”

            發(fā)布時間:2022-06-01 11:21:00來源: 揚子晚報

              已建50間“圖書屋”小學(xué)生立志當(dāng)“支教老師”

              在少年兒童眼中,對于“夢想與擔(dān)當(dāng)”有著不同的理解,在由江蘇省文明辦、江蘇省教育廳、新華報業(yè)傳媒集團主辦,揚子晚報承辦的“夢想與擔(dān)當(dāng)”江蘇青少年征文大賽中,江蘇省中小學(xué)生紛紛拿起紙筆抒寫自己的夢想,展現(xiàn)新時代少年的擔(dān)當(dāng)。據(jù)悉,本次征文大賽將于7月31日截稿,登錄少年志APP即可進入大賽專區(qū)在線投稿。

              見習(xí)記者 顧茜敏 揚子晚報/紫牛新聞記者 王穎

              小學(xué)生立志去“支教”

              給山區(qū)送去書籍和知識

              “苔花如米小,也學(xué)牡丹開。我雖然是個普普通通的小學(xué)生,但是我已經(jīng)明確理想,要成為山區(qū)支教的老師。實現(xiàn)理想是為了有所擔(dān)當(dāng),未來才會有能力承擔(dān)更多責(zé)任。”南京外國語學(xué)校仙林分校小學(xué)部五年級學(xué)生趙胤堯在作文中堅定地寫下自己的理想。

              趙胤堯的夢想源于一次探親經(jīng)歷。兩年前的暑假,趙胤堯去云南的山區(qū)探親,在那里他遇到了自己的同齡小伙伴東東。東東帶他看自己的學(xué)校,但是眼前低矮破舊的房屋和簡陋的籃球架讓趙胤堯心中涌起了一絲“愧疚”。“我在城市里的學(xué)校那么好,可是我的同齡人還在艱苦的條件下學(xué)習(xí)。沒有鋼琴室,沒有圖書室,甚至沒有像樣的運動器材。”回到南京后,趙胤堯和爸爸媽媽商量,把家里的圖書整理了一下,又用壓歲錢新買了一些,一起捐給東東的學(xué)校,幫助他們建了第一個圖書屋。

              再后來,每年暑假趙胤堯都會去云南探親,給同齡的小伙伴做“小老師”講題目。爸爸媽媽和趙胤堯也帶動了身邊更多的朋友,一起為山區(qū)的孩子建圖書屋,目前已經(jīng)建有50家圖書屋了。“‘豆豆圖書屋’‘丸子圖書屋’‘東東圖書屋’……看著一個個圖書屋建成,收到了一封封小朋友們郵寄的明信片,看到他們圍坐在一起閱讀圖書的照片,我心里開心極了,也感覺到自己心里沉甸甸的責(zé)任感。”趙胤堯開心地說。

              隔空對話

              少年描繪出新時代的“千里江山圖”

              在南京市銀城小學(xué)五年級學(xué)生孫靖文的筆下,疫情下的溫暖畫面構(gòu)成了她眼中的“千里江山圖”。“王希孟的那幅《千里江山圖》深深震撼了我,他筆下的江山太美了,我想通過一種隔空對話的形式,向王希孟展示我眼中的‘千里江山圖’。”孫靖文告訴記者,疫情之下,她看到許多叔叔阿姨、大學(xué)生甚至是年長的奶奶都成為了志愿者,無論年齡大小,他們都在各自工作崗位上為社會作貢獻。“他們關(guān)愛不能熟練操作智能手機的老人,為我們上網(wǎng)課的孩子設(shè)立愛心通道,他們不僅讓我感受到疫情下的溫暖,更讓我理解了什么叫做‘擔(dān)當(dāng)’。”

              孫靖文說,她理解的“夢想與擔(dān)當(dāng)”就是每個人都堅守在自己的崗位上,為社會獻出一份力量,這樣才能讓祖國更加美好,才能呈現(xiàn)我們這個時代的“千里江山圖”。“我想對王希孟先生說,今日的江山依舊如您精心調(diào)制的顏色,水綠山青。不同的是,如今高樓大廈鱗次櫛比,道路橋梁跨海飛架,風(fēng)光秀美,萬物和諧。山河錦繡,國泰民安。”

              南京市銀城小學(xué)教師郁瑩評價說:“孫靖文巧借古今對話的視角,以小見大,結(jié)合當(dāng)下人們抗擊疫情的時代背景,描繪了溫暖而感人的場景。聚焦細節(jié),傳遞溫情,濃縮了一幅當(dāng)代中國和諧發(fā)展的生動畫面。”

              參賽攻略

              本次大賽面向全省中小學(xué)生,同時歡迎兄弟省(區(qū)、市)以及港澳臺地區(qū)青少年踴躍投稿。大賽分為小學(xué)生組、初中生組、高中生組,7月31日截稿。

              投稿要求:

              1.參賽作品要緊扣征文主題,立意較高,內(nèi)容充實,富有想象,有真情實感。

              2.每名參賽者提交1篇征文作品,體裁不限,題目自擬。小學(xué)生組作品字數(shù)在500字左右,初中生組、高中生組作品字數(shù)在800字左右。

              3.已公開發(fā)表或在省級及以上獲獎的作品不再申報。作品須為原創(chuàng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲、剽竊,立即取消參賽資格,并視情況通報參賽者所在學(xué)校。

              投稿方式:

              個人投稿:手機搜索下載少年志APP,登錄“夢想與擔(dān)當(dāng)”大賽專題頁面在線投稿,或關(guān)注“少年志融媒”微信公眾號(yangzidxw),點擊下方菜單欄“征文大賽—夢想與擔(dān)當(dāng)”進入投稿頁面,根據(jù)提示一鍵投稿。通過少年志APP投稿并通過審核的選手,均可獲得由少年志平臺頒發(fā)的大賽參與證書。大賽截稿后,登錄少年志APP,點擊首頁右下角“成長空間”-“證書”可查看并下載。

              集體投稿可發(fā)送至指定郵箱:xiaoxuedandang@163.com(小學(xué)組),chuzhongdandang@163.com(初中組),gaozhongdandang@163.com(高中組)。

              截稿時間:2022年7月31日。

              獎項設(shè)置:

              征稿結(jié)束后,大賽組委會將成立由中小學(xué)名師、相關(guān)專家組成的評審委員會,對作品評審,最后按小學(xué)生組、初中生組、高中生組分別評選出一等獎每組 10名,二等獎每組20名,三等獎每組30名,優(yōu)秀獎每組若干。另設(shè)置網(wǎng)絡(luò)人氣獎每組10名(通過少年志APP投稿并通過審核的選手即可參加)。此外,大賽組委會還將根據(jù)各地組織、指導(dǎo)參賽的情況評選出優(yōu)秀組織獎若干、優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎若干。獲獎名單將通過江蘇文明網(wǎng)、文明江蘇微信公眾號、少年志融媒平臺、揚子讀寫網(wǎng)、江蘇教育新聞網(wǎng)等予以公布。

            (責(zé)編: 陳濛濛)

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