原標題：激活社會(huì )資源的科普潛能（人民時(shí)評）

　　走進(jìn)地質(zhì)公園，欣賞美景之外還可學(xué)習地理知識；參觀(guān)工業(yè)遺產(chǎn)，懷舊之余還能了解現代工業(yè)生產(chǎn)流程……近年來(lái)，越來(lái)越多的場(chǎng)所融入科普教育元素，成為科普領(lǐng)域的新生力軍。前不久，中國科協(xié)認定了800個(gè)單位為2021—2025年度第一批全國科普教育基地，其中就包括自然保護區、科研機構等。這一創(chuàng )新舉措，有利于調動(dòng)社會(huì )各方投身科普的積極性，激活社會(huì )資源蘊藏的科普潛能。

　　科普是提升科學(xué)素質(zhì)的重要手段。從供給看，面向公眾科普，傳統的科技館、自然博物館等場(chǎng)所具有不可替代的作用。然而，與人們不斷增長(cháng)、層次日益豐富的科普需求相比，僅靠現有設施，無(wú)論是數量還是覆蓋面都遠遠不夠。去年印發(fā)的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規劃綱要（2021—2035年）》提出，鼓勵和支持各行業(yè)各部門(mén)建立科普教育、研學(xué)等基地，提高科普服務(wù)能力。大力加強科普基地建設，深化全國科普教育基地創(chuàng )建活動(dòng)，構建動(dòng)態(tài)管理和長(cháng)效激勵機制，有助于推進(jìn)新時(shí)代科普工作模式轉型升級，為全面建設社會(huì )主義現代化強國作出積極貢獻。

　　此次公布的全國科普教育基地實(shí)現了類(lèi)型上的多樣化，既包括圖書(shū)館、文化館等公共設施，也包括公園、自然保護區、風(fēng)景名勝區等公共場(chǎng)所，還包括工業(yè)遺產(chǎn)和閑置淘汰生產(chǎn)設施建設的科技博物館、工業(yè)博物館等。圖書(shū)館、文化館、博物館匯集的資源多，可以拓展強化科普服務(wù)功能；植物園、動(dòng)物園等與人們日常生活融合程度較深，有助于科普融入日常；依托科學(xué)家故居開(kāi)展的科普教育，往往能更好講述科學(xué)家故事，弘揚科學(xué)精神。這些單位與科普相遇相連，不僅能化解以往科普場(chǎng)所的局限，還能發(fā)揮各單位的優(yōu)勢，增加科普的廣度和深度。

　　公民科學(xué)素質(zhì)的提升是一個(gè)長(cháng)期過(guò)程，與之相應，科普應當貫穿生產(chǎn)生活的方方面面。生活處處有科普，不局限于固定場(chǎng)所，也不應只靠一場(chǎng)場(chǎng)活動(dòng)，既需要“潤物細無(wú)聲”，也需要“飛入尋常百姓家”。營(yíng)造良好的科普氛圍和環(huán)境，有助于人們獲得科學(xué)知識、養成科學(xué)思維。從這點(diǎn)看，引導全社會(huì )關(guān)心科普、參與科普，是適應科普規律的必然要求。吸引更多社會(huì )力量參與科普，也有利于革新科普工作模式，實(shí)現從相對單一的推動(dòng)到社會(huì )有機體聯(lián)合的轉變。

　　中國科協(xié)發(fā)布的調查結果顯示，2020年我國公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例達10.56%，連續數年保持較高增長(cháng)。這一成績(jì)的取得，得益于我國逐漸摸索出一套“以人民為中心、政府推動(dòng)、全社會(huì )參與”的科普工作機制。面向未來(lái)，還需要進(jìn)一步完善長(cháng)效激勵機制，讓各類(lèi)社會(huì )機構在科普工作中“活起來(lái)”“火起來(lái)”。具體到科普基地建設上，一方面需要鼓勵和支持各行業(yè)各部門(mén)建立科普教育、研學(xué)等基地，提高科普服務(wù)能力；另一方面要為圖書(shū)館、公園、工業(yè)博物館等持續開(kāi)展科普服務(wù)提供資金、資源保障。已經(jīng)被管理部門(mén)認定的科普教育基地，則應因地制宜、發(fā)揮所長(cháng)，加強與專(zhuān)業(yè)科普機構合作，開(kāi)展豐富多樣、為公眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的科普服務(wù)。

　　科技創(chuàng )新、科學(xué)普及是實(shí)現創(chuàng )新發(fā)展的兩翼。發(fā)揮創(chuàng )新作為引領(lǐng)發(fā)展第一動(dòng)力的作用，離不開(kāi)一支規模龐大的高科學(xué)素質(zhì)勞動(dòng)者隊伍。《綱要》提出2025年我國公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例超過(guò)15%，2035年達到25%。實(shí)現這一目標，有賴(lài)于社會(huì )各方的共同努力。多措并舉、凝聚合力，推動(dòng)社會(huì )各方積極參與科普活動(dòng)，我國公民的科學(xué)素質(zhì)一定能再上臺階，為創(chuàng )新型國家建設蓄積充足底氣。

　　《 人民日報 》（ 2022年04月20日 第 05 版）

　　(責編：鄭浦麗、劉穎婕)