新華社北京2月14日電（記者王鵬）記者14日從教育部獲悉，第二輪“雙一流”建設高校及建設學(xué)科名單公布，共有建設高校147所。

　　據介紹，首輪“雙一流”建設于2016年啟動(dòng)，至2020年結束。根據首輪監測數據和成效評價(jià)，教育部、財政部、國家發(fā)展改革委按照“總體穩定，優(yōu)化調整”的原則，經(jīng)過(guò)“雙一流”建設專(zhuān)家委員會(huì )研究，以需求為導向、以學(xué)科為基礎、以比選為手段，確定了新一輪建設高校及學(xué)科范圍。

　　根據公布的名單，建設學(xué)科中數學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)等基礎學(xué)科布局59個(gè)、工程類(lèi)學(xué)科180個(gè)、哲學(xué)社會(huì )科學(xué)學(xué)科92個(gè)。北京大學(xué)、清華大學(xué)自主建設的學(xué)科自行公布。

　　教育部有關(guān)負責人介紹，新階段“雙一流”建設應當堅持以學(xué)科為基礎，淡化身份色彩，探索自主特色發(fā)展新模式，引導各高校在各具特色的優(yōu)勢領(lǐng)域和方向上創(chuàng )建一流。第二輪建設名單不再區分一流大學(xué)建設高校和一流學(xué)科建設高校，將探索建立分類(lèi)發(fā)展、分類(lèi)支持、分類(lèi)評價(jià)建設體系作為重點(diǎn)之一，引導建設高校切實(shí)把精力和重心聚焦有關(guān)領(lǐng)域、方向的創(chuàng )新與實(shí)質(zhì)突破上，創(chuàng )造真正意義上的世界一流。

　　此外，為增強建設動(dòng)力，完善約束機制，對首輪建設成效并未完全達到預期、相比同類(lèi)學(xué)科在整體發(fā)展水平、可持續發(fā)展能力和成長(cháng)提升程度方面相對偏后的部分學(xué)科給予了警示，相關(guān)學(xué)科應加強整改，2023年接受再評價(jià)，屆時(shí)未通過(guò)的，將調出建設范圍。

　　據悉，《關(guān)于深入推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設的若干意見(jiàn)》也于近日由教育部、財政部、國家發(fā)展改革委印發(fā)，明確了“雙一流”建設的新方位、新使命、新要求。