【一線(xiàn)講述】

　　親身實(shí)踐，培育“生態(tài)之心”

　　講述人：四川成都市大彎中學(xué)校教師、省特級教師 劉萬(wàn)榮

　　今年春天，我組織高一年級14班的學(xué)生對青白江長(cháng)流河（城區段）的生態(tài)治理狀況進(jìn)行考察。學(xué)生們特別興奮，充滿(mǎn)期待。

　　充分討論后，學(xué)生們被分為“河堤治理考察組”“河流考察組”“生物調查組”三個(gè)小組，自主設計實(shí)踐方案。很快，在設計考察問(wèn)題的提綱時(shí)，難題出現了：有的小組提不出問(wèn)題，有的小組設計的問(wèn)題缺乏針對性，有的小組設計的問(wèn)題偏離主題……于是，我帶著(zhù)班長(cháng)、地理課代表、各組小組長(cháng)，徒步考察長(cháng)流河城區段，沿途講解、回答他們的疑問(wèn)。

　　通過(guò)實(shí)地踩點(diǎn)，學(xué)生們心里有了底，腦中有了思路。我又對每個(gè)小組逐個(gè)指導、發(fā)起討論，終于拿出了比較合理且具有可操作性的提綱。

　　3月27日，考察按計劃進(jìn)行。當天晚自習前，曾成同學(xué)興奮地對我說(shuō)：“長(cháng)流河真的很美。河岸的櫻花已悄悄盛開(kāi)，水面在微風(fēng)輕拂下泛起漣漪。生態(tài)文明離我們并不遙遠。”

　　三個(gè)小組的同學(xué)各有收獲——

　　“生物調查組”通過(guò)分類(lèi)觀(guān)察，發(fā)現喬木主要位于綠道兩側，灌木和草本植物主要種植在坡地上，靠近水面，不怕汛期洪水淹沒(méi)。“我們還發(fā)現了五只白鷺先后掠過(guò)水面，更加明白了濕地對于保護生物多樣性的重要意義。”有同學(xué)這樣寫(xiě)道。

　　“河堤治理考察組”所考察的城區河段長(cháng)約3公里，他們發(fā)現：只有約200米的河堤做了水泥墻一樣的修復，其余河段均采取生物固堤的方式；有的河段還修建成了階梯狀，很好地滿(mǎn)足了市民的“親水”需求。

　　“河流考察組”通過(guò)查閱資料發(fā)現，歷史上長(cháng)流河是成都鋼鐵廠(chǎng)和四川化工總廠(chǎng)等傳統工業(yè)的排污渠道，水質(zhì)很差。而現在河水清澈、魚(yú)翔淺底，這些都來(lái)自人們的不斷努力。

　　人不負綠，綠定不負人。看著(zhù)同學(xué)們的總結體會(huì )，我越發(fā)感覺(jué)到從小培養“生態(tài)之心”，激勵學(xué)生為維護美好生態(tài)而努力的重要性。相信未來(lái)的他們將帶著(zhù)這顆“生態(tài)之心”，為建設美麗中國、打造綠色家園貢獻力量。

　　　　（項目團隊：光明日報記者 靳曉燕、張勝、王斯敏 光明日報通訊員 杜克成）