黨的二十大報告指出，教育、科技、人才是全面建設社會(huì )主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐。必須堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng )新是第一動(dòng)力，深入實(shí)施科教興國戰略、人才強國戰略、創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略，開(kāi)辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，不斷塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢。

　　浙江是中國革命紅船的起航地、改革開(kāi)放的先行地，近年來(lái)，浙江省審計廳緊緊圍繞黨中央和省委、省政府重大決策部署，不斷強化政治視角、系統思維、改革意識，大力推進(jìn)教科領(lǐng)域審計高質(zhì)量發(fā)展，在促進(jìn)浙江經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展、推動(dòng)全面深化改革、提升財政資金使用績(jì)效、保障和改善民生、推動(dòng)清廉浙江建設方面發(fā)揮積極作用。

　　——在聚焦主責主業(yè)上下功夫

　　審計監督首先是經(jīng)濟監督，必須牢牢把握經(jīng)濟監督這個(gè)定位，聚焦主責主業(yè)，種好“責任田”，干好“分內事”。近年來(lái)，浙江省審計廳常態(tài)化組織開(kāi)展高校經(jīng)濟責任審計，有效促進(jìn)浙江省高校治理機制完善，推動(dòng)加快建設高質(zhì)量教育體系。

　　目前，浙江省全省屬于經(jīng)濟責任審計對象的高校有70余所。為全面推進(jìn)高校審計信息化建設，省審計廳與省教育廳協(xié)同，從2021年開(kāi)始啟動(dòng)全省公辦高校審計數據采集全覆蓋工作，按照規范的高校審計數據規劃，已完成對全省70余所高校近5年全部財務(wù)數據和大部分業(yè)務(wù)數據的采集和標準化處理工作。針對取得的數據，省審計廳組織力量持續開(kāi)發(fā)總結數據使用方法，積極研究“數據分析+現場(chǎng)核查”的數字化審計模式，并以此撬動(dòng)推進(jìn)了高校自身的數據治理，最大程度地利用現有數據資源，為努力打造科技強審先行者樣板貢獻力量。

　　近年來(lái)，浙江省審計廳始終把質(zhì)量作為審計工作的“生命線(xiàn)”，牢固樹(shù)立總體審計質(zhì)量關(guān)，堅守全員全過(guò)程質(zhì)量管理，形成了一批高校經(jīng)濟責任審計質(zhì)量控制的階段性成果，提升了審計質(zhì)量。開(kāi)展分析研究，完成“高校領(lǐng)導人員經(jīng)濟責任審計質(zhì)量控制標準化建設”的省級重點(diǎn)科研課題，全面梳理形成《高校審計發(fā)現共性問(wèn)題清單（2021版）》。在制度完善方面，結合高校領(lǐng)導人員經(jīng)濟責任審計工作特點(diǎn)，出臺了《浙江省高等學(xué)校主要領(lǐng)導人員經(jīng)濟責任審計操作規程》。在實(shí)操指導方面，每年制定有針對性的高校經(jīng)濟責任審計工作方案，實(shí)行“六統一”組織管理，加強審計項目現場(chǎng)管理，開(kāi)展業(yè)務(wù)督導指導，進(jìn)一步規范提升審計質(zhì)量。

　　——在政策跟蹤審計調查上求突破

　　為進(jìn)一步提升審計工作的層次和水平，浙江省審計廳始終以政策跟蹤審計為抓手，大力開(kāi)展研究型審計，將研究融入貫穿于審計立項、實(shí)施、報告的全過(guò)程各方面，有效推動(dòng)浙江教科文體領(lǐng)域重大政策措施落地落實(shí)。

　　注重統籌謀劃調查項目，向省人大、財政、教科文主管部門(mén)和市縣審計機關(guān)進(jìn)行充分調研，多方溝通、贏(yíng)得支持，重點(diǎn)了解項目領(lǐng)域存在的主要矛盾、各方面認識和不同觀(guān)點(diǎn)等，力求與省人大形成合力監督模式，與主管部門(mén)形成共識，共同推動(dòng)行業(yè)改革、規范管理。如連續兩年組織開(kāi)展科技創(chuàng )新領(lǐng)域的審計調查項目，2020年側重于“面”，重點(diǎn)關(guān)注全省科技創(chuàng )新重大政策落實(shí)和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)生態(tài)系統建設情況等；2021年側重于“點(diǎn)”，重點(diǎn)關(guān)注全省科技創(chuàng )新平臺建設發(fā)展現狀和運作管理績(jì)效情況等。通過(guò)點(diǎn)面結合、系統推進(jìn)，有效推動(dòng)創(chuàng )新型省份和科技強省建設。

　　注重發(fā)揮全省“一盤(pán)棋”作用，通過(guò)組織培訓班、調研、試審等方式，學(xué)習研討同領(lǐng)域同類(lèi)型審計調查項目資料，把握政策的導向與標準、適用性與差異性，充分吸收市縣審計機關(guān)好的經(jīng)驗做法，以推動(dòng)省市審計機關(guān)上下貫通、信息共享，同向發(fā)力、同頻共振，達到更好的同步審計項目實(shí)施效果。

　　——在做好“后半篇文章”上見(jiàn)成效

　　浙江省審計廳積極加強對審計成果的全過(guò)程管理，通過(guò)健全整改落實(shí)工作、拓展成果應用渠道等，推動(dòng)構建“治已病、防未病”審計工作機制，提升審計項目成效，進(jìn)一步做深做透審計“后半篇”文章。

　　持之以恒抓好審計整改工作機制制度建設，推動(dòng)審計整改落實(shí)和長(cháng)效機制的建立，通過(guò)不斷回頭看，加強督查，擴大審計成效，發(fā)揮審計建設性作用，在近年開(kāi)展的科技類(lèi)調查項目中都會(huì )持續跟蹤上一次審計調查發(fā)現問(wèn)題的整改情況，推動(dòng)一大批問(wèn)題的整改落實(shí)，進(jìn)一步促進(jìn)了科技創(chuàng )新體制機制完善。

　　深化審計成果運用是提升審計工作層次和加強審計影響力的重要途徑。浙江省審計廳在高校經(jīng)濟責任審計中不斷創(chuàng )新升級成果運用方式、渠道、內容等，通過(guò)與行業(yè)主管部門(mén)協(xié)作、召開(kāi)行業(yè)座談會(huì )、開(kāi)展審計“回頭看”等，加強綜合分析，關(guān)注普遍性、傾向性和典型性問(wèn)題，形成專(zhuān)報信息，提出審計建議，著(zhù)力解決政策落實(shí)“最后一公里”問(wèn)題。