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            數字經(jīng)濟,幫高校畢業(yè)生就好業(yè)

            發(fā)布時(shí)間:2023-03-15 10:28:00來(lái)源: 人民日報海外版

              從校園招聘會(huì )到就業(yè)雙選會(huì ),眼下全國多地春招正如火如荼進(jìn)行。2023屆高校畢業(yè)生規模預計達到1158萬(wàn)人,他們的就業(yè)呈現哪些新特點(diǎn)?

              近日,東北師范大學(xué)就業(yè)創(chuàng )業(yè)教育研究院與阿里研究院共同發(fā)布的《高校畢業(yè)生數字經(jīng)濟就業(yè)創(chuàng )業(yè)報告》指出,數字經(jīng)濟平臺在提供新增就業(yè)崗位、優(yōu)化就業(yè)結構上發(fā)揮了重要作用,已成為高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)重要渠道。

              報告稱(chēng),“數字經(jīng)濟就業(yè)體現出的友好性、大眾性、多樣性、靈活性,與新生代青年的就業(yè)需求高度契合”。報告課題組基于4萬(wàn)多份有效問(wèn)卷數據研究發(fā)現,2020-2023屆高校畢業(yè)生中有11.68%在數字經(jīng)濟相關(guān)行業(yè)就業(yè)創(chuàng )業(yè),這意味著(zhù)高校畢業(yè)生每10人中,就有1人進(jìn)入數字經(jīng)濟領(lǐng)域就業(yè)創(chuàng )業(yè)。他們的就業(yè)創(chuàng )業(yè)總體滿(mǎn)意度達88.17%,發(fā)展前景好、專(zhuān)業(yè)適配度高、薪資待遇好,成為高校畢業(yè)選擇數字經(jīng)濟相關(guān)行業(yè)就業(yè)創(chuàng )業(yè)的主要原因。

              數字平臺企業(yè)整合了資本、項目、人才等創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)要素,激發(fā)了高校畢業(yè)生的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活力,豐富了就業(yè)創(chuàng )業(yè)方式。報告以阿里巴巴數字平臺生態(tài)為例,呈現了數字經(jīng)濟生態(tài)擴大崗位需求、提升畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力的促就業(yè)典型模式。

              橫向看,數字平臺企業(yè)為高校畢業(yè)生提供了自有員工就業(yè)、平臺上創(chuàng )業(yè)和新職業(yè)就業(yè)、生態(tài)上下游就業(yè)三個(gè)層面的促就業(yè)新崗位需求。例如,數字平臺生態(tài)衍生了諸多適合高校畢業(yè)生的新職業(yè)和創(chuàng )業(yè)機會(huì )。據《電商平臺大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)研究報告2022》測算數據顯示,淘寶店主中,有5.1%是高校應屆畢業(yè)生,一家淘寶店鋪平均招聘大學(xué)生人數達3.7人。

              在實(shí)踐中,有的畢業(yè)生瞄準陽(yáng)臺經(jīng)濟,靠小小的桌面綠植拿到幾十萬(wàn)元創(chuàng )業(yè)資金;人工智能技術(shù)下衍生的新職業(yè)“數字化管理師”吸引了大量從業(yè)者;“簡(jiǎn)歷優(yōu)化師”“小程序開(kāi)發(fā)師”“區塊鏈工程師”等新職業(yè)也成為許多高校畢業(yè)生的選擇。

              縱深看,數字經(jīng)濟平臺構建創(chuàng )業(yè)就業(yè)基礎服務(wù)生態(tài),提供數字化培訓認證服務(wù),聯(lián)動(dòng)產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng )新,助力高校畢業(yè)生提升崗位能力。比如,許多平臺提供在線(xiàn)職業(yè)教育,讓終身學(xué)習更加便利,極大提高了高校畢業(yè)生對快速變化的新技術(shù)的適應能力,進(jìn)一步積累數字技能。

              根據報告預測,到2030年,數字經(jīng)濟將帶動(dòng)就業(yè)人數超4億,為高校畢業(yè)生提供就業(yè)崗位超2800萬(wàn)個(gè),與2021年相比預計增加1200多萬(wàn)個(gè)。數字經(jīng)濟將成長(cháng)為新就業(yè)崗位的“孵化器”和“蓄水池”,“平臺型就業(yè)”“生態(tài)圈就業(yè)”逐步成型。

              教育部高校學(xué)生司副司長(cháng)吳愛(ài)華說(shuō),要著(zhù)眼于當前數字經(jīng)濟領(lǐng)域的人才需求和推動(dòng)數字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)長(cháng)遠發(fā)展,優(yōu)化高等教育人才培養結構,開(kāi)拓高校畢業(yè)生就業(yè)新空間。對數字經(jīng)濟推動(dòng)生產(chǎn)力變革帶來(lái)社會(huì )用人需求的變化,要引導高校重點(diǎn)布局社會(huì )需求強、就業(yè)前景廣、人才缺口大的學(xué)科專(zhuān)業(yè),與企業(yè)合作開(kāi)展協(xié)同育人,共同建設人才供需對接機制,促進(jìn)高校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。

              人力資源和社會(huì )保障部方面也表示,將堅持把促進(jìn)青年特別是高校畢業(yè)生就業(yè)擺在更加突出的位置,強政策、拓崗位、優(yōu)服務(wù)、兜底線(xiàn)。其中一條重要舉措就是進(jìn)一步完善畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)的支持政策,支持他們自主創(chuàng )業(yè)、靈活就業(yè)。

            (責編:李雨潼)

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