6月，畢業(yè)季如約而至，加上即將到來(lái)的暑假，旅游市場(chǎng)正準備迎接新一輪的出行熱潮。在以學(xué)生和家長(cháng)為主要游客群體的暑期旅行中，“寓教于學(xué)”的研學(xué)游熱度逐漸攀升。

　　在市場(chǎng)日漸火熱的同時(shí)，有家長(cháng)反映，部分研學(xué)游項目存在價(jià)格不透明、行程設計“缺學(xué)少研”、從業(yè)人員資質(zhì)良莠不齊、要求學(xué)生風(fēng)險自負等問(wèn)題。

　　研學(xué)游到底是在游玩中學(xué)到真本領(lǐng)，還是僅僅將旅游披上了一層研學(xué)外衣？如何才能讓研學(xué)游名副其實(shí)？對此，記者進(jìn)行了采訪(fǎng)調查。

　　研學(xué)游成暑期出游熱門(mén)選擇

　　重走絲綢之路、尋根華夏源頭、穿越河西走廊……這些光看主題就能感受到歷史厚重感的研學(xué)游項目，近來(lái)在旅行和社交平臺上，正受到大量家長(cháng)的關(guān)注和詢(xún)問(wèn)。模擬商業(yè)活動(dòng)、軍旅生活初探、沙漠尋寶等主打實(shí)踐體驗的項目，也成為這個(gè)暑假炙手可熱的出游選擇。

　　“不想讓孩子走馬觀(guān)花，想讓孩子深度體驗北京的歷史文化。”抱著(zhù)這樣的想法，來(lái)自山東青島的家長(cháng)張女士在這個(gè)端午假期，給自己上四年級的女兒報了故宮親子專(zhuān)場(chǎng)研學(xué)游。“雖然知識點(diǎn)比較淺顯，但比我們自己逛有意思得多。活動(dòng)還包括做游戲發(fā)獎品，調動(dòng)了孩子的積極性。”張女士說(shuō)，自己此前也多次給孩子報名學(xué)校組織的研學(xué)活動(dòng)，孩子很愿意參加，收獲也很大。

　　近年來(lái)，人們對“游學(xué)一體”的研學(xué)游熱情越來(lái)越高。數據顯示，2022年，研學(xué)旅行人數突破600萬(wàn)人次，創(chuàng )歷史新高。業(yè)內預計，今年，研學(xué)游市場(chǎng)有望迎來(lái)新一輪爆發(fā)。

　　旺盛的需求推動(dòng)了供給側的創(chuàng )新發(fā)力，研學(xué)游市場(chǎng)呈現出產(chǎn)品、空間與經(jīng)營(yíng)主體的多樣化特征。根據中國旅游研究院發(fā)布的《中國研學(xué)旅行發(fā)展報告2022-2023》，社區研學(xué)、校車(chē)研學(xué)等類(lèi)型成為研學(xué)旅行產(chǎn)品的新嘗試，體育、工業(yè)、文博等領(lǐng)域的主題營(yíng)地也拓展了研學(xué)旅行空間。

　　個(gè)別研學(xué)游項目引家長(cháng)擔憂(yōu)

　　記者在某旅游平臺搜索“研學(xué)游”一詞，出現了航天科考、海洋科普、AI探秘、境外游學(xué)、領(lǐng)袖素質(zhì)培養等主題繁多的研學(xué)游活動(dòng)，其中既有景點(diǎn)半日游或一日游，也有長(cháng)達一周及以上的研學(xué)夏令營(yíng)。

　　不過(guò)，令家長(cháng)比較疑惑的是，同樣地點(diǎn)、時(shí)長(cháng)的研學(xué)游，價(jià)格卻不盡相同。

　　以呼倫貝爾大草原7天6晚研學(xué)游為例，平臺上展示的價(jià)格多則近1.3萬(wàn)元，少則只需要2000多元。對此，有業(yè)內人士表示，目前，研學(xué)游領(lǐng)域定價(jià)沒(méi)有統一標準，有的旅行社定價(jià)比較隨意。

　　除了價(jià)格問(wèn)題，一些研學(xué)游產(chǎn)品的質(zhì)量也受到質(zhì)疑。抱著(zhù)能在實(shí)踐中學(xué)到真知的期待，一些家長(cháng)和學(xué)生在參與過(guò)研學(xué)游項目后卻表示，并沒(méi)有達到預期。

　　“孩子剛上一年級，老師讓每人交280元，但就在景點(diǎn)逛了一天，沒(méi)有講解也沒(méi)有實(shí)踐。”一位受訪(fǎng)家長(cháng)認為，這樣的研學(xué)游項目行程粗糙、“缺學(xué)少研”，僅僅是將旅游披上了一層研學(xué)外衣。

　　此外，旅行機構及工作人員是否具有資質(zhì)，也是家長(cháng)們擔憂(yōu)的重點(diǎn)問(wèn)題。某旅行社工作人員告訴記者，一些研學(xué)旅行機構的導游“簡(jiǎn)單背了幾套詞就上崗了”。記者咨詢(xún)了某機構的中學(xué)生研學(xué)旅行夏令營(yíng)項目，在問(wèn)及授課老師資質(zhì)時(shí)，商家表示“老師是做能力拓展的，沒(méi)有學(xué)校那種資質(zhì)證明”。

　　不僅如此，廣東佛山家長(cháng)孫先生給記者出示的一份研學(xué)旅行協(xié)議中，更是出現了“學(xué)生因不當行為或自身疾病引起的人身、財產(chǎn)損失均由其自行承擔”等表述。孫先生覺(jué)得，對未成年學(xué)生提出如此要求，讓家長(cháng)難以放心。

　　行業(yè)健康發(fā)展需明確準入門(mén)檻

　　有分析認為，未來(lái)3年～5年內，研學(xué)游的滲透率將迅速提升，研學(xué)旅行市場(chǎng)總體規模將超千億元。如何讓研學(xué)游名副其實(shí)，關(guān)系到行業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展。

　　“研學(xué)游最終要落在‘學(xué)’上。”南開(kāi)大學(xué)旅游與服務(wù)學(xué)院院長(cháng)徐虹表示，“學(xué)”是目標，研學(xué)游是走向社會(huì )、走向實(shí)踐、走向大自然的學(xué)習。

　　徐虹認為，推動(dòng)該行業(yè)健康發(fā)展，關(guān)鍵在于從頂層設計上提供政策支持，同時(shí)設定管理標準和準入門(mén)檻，避免魚(yú)龍混雜、隨意“搭車(chē)”的情況。此外，產(chǎn)品要符合市場(chǎng)規律，建立風(fēng)險預案。

　　在北京市中聞律師事務(wù)所合伙人趙虎看來(lái)，行業(yè)健康發(fā)展一方面需要相關(guān)部門(mén)出臺具體的管理性規范，另一方面應設立多方參與機制，開(kāi)展公開(kāi)招標或競爭性磋商等活動(dòng)，進(jìn)而豐富研學(xué)游產(chǎn)品種類(lèi)，增強產(chǎn)品價(jià)格的合理性。

　　談及研學(xué)游的未來(lái)，徐虹說(shuō)，關(guān)鍵在于對不同年齡段人群的研學(xué)游需求，進(jìn)行個(gè)性化開(kāi)發(fā)，整合特定資源，讓孩子有所收獲，“要有開(kāi)放觀(guān)、市場(chǎng)觀(guān)和共建共享的理念，研學(xué)游才能走得更遠。”（記者 陳丹丹）