“孩子們，早上好！”28日一早，黑芝麻胡同小學(xué)的門(mén)口立上了“我們上學(xué)啦”的卡通立牌，“快樂(lè )小芝麻”人偶也早早到崗。老師們按照班級給孩子們戴上不同顏色的手環(huán)，帶領(lǐng)他們熟悉校園環(huán)境，了解一日作息。

　　暑假期間，黑芝麻胡同小學(xué)提前介入，向家長(cháng)和學(xué)生發(fā)放自主創(chuàng )編的新生入學(xué)教育手冊。同時(shí)還為新生打造了全新的校園環(huán)境，文明禮儀三字歌出現在了操場(chǎng)、樓道的墻壁上。入學(xué)教育時(shí)，孩子們大聲誦讀文明禮儀三字歌：從“清早起，不賴(lài)床”開(kāi)始，培養良好作息；從“衣與被，整端莊”開(kāi)始，養成勞動(dòng)好習慣；從“遇師長(cháng)，懂問(wèn)候”開(kāi)始，做文明有禮小學(xué)生。校長(cháng)趙丹陽(yáng)說(shuō)，新學(xué)期要幫助學(xué)生適應新的生活環(huán)境、交往環(huán)境，讓學(xué)生逐漸對學(xué)校產(chǎn)生歸屬感。

　　教育部要求2022年秋季學(xué)期各省份要全面推行入學(xué)準備和入學(xué)適應教育。記者注意到，各校通常讓一年級新生提前一段時(shí)間入校，以有趣的活動(dòng)消除入學(xué)前的緊張。學(xué)禮儀、養習慣成為不少學(xué)校入學(xué)教育的主題。比如北京教科院附屬順義實(shí)驗小學(xué)從“行走之禮”“儀表之禮”“課間之禮”教起，學(xué)校還特別策劃了“翻翻卡”小游戲，讓學(xué)生進(jìn)一步了解學(xué)校環(huán)境、校園文化。“見(jiàn)到老師要問(wèn)好”“慢步輕聲靠右行”“聽(tīng)到鈴聲要坐好”……府學(xué)胡同小學(xué)一年級的孩子們在朗朗上口的兒歌里，逐步了解在校生活的行為規范。

　　對家長(cháng)的入學(xué)教育也同期啟動(dòng)。學(xué)校通過(guò)線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )、線(xiàn)上家訪(fǎng)等多種形式，幫助家長(cháng)更加全面、深入地了解學(xué)校，達成家校共識。