91歲高齡，站了一個(gè)小時(shí)，講了一個(gè)小時(shí)，“只要是國家需要的，就是值得干的”……近日，中國工程院院士楊士莪開(kāi)講本科新生第一課。他潛心科研的經(jīng)歷和對新生的殷切勉勵，讓學(xué)生和網(wǎng)友心生敬仰。

　　90多歲的人還能堅持為學(xué)生講課，而且從來(lái)都是“一站到底”，楊士莪院士為新生開(kāi)講第一課，不僅教給了學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識，更是在引導學(xué)生做人。他主講的“振動(dòng)與聲學(xué)基礎”是國內最早開(kāi)設的水聲工程特色專(zhuān)業(yè)基礎課，是新生的第一門(mén)專(zhuān)業(yè)課程。課堂上，他以自身科研經(jīng)歷為鮮活的實(shí)踐教材，以“一站到底”的師者風(fēng)范，為學(xué)生打開(kāi)了水聲世界的大門(mén)，點(diǎn)燃了他們的科研夢(mèng)想，也以其言傳身教為學(xué)生樹(shù)立起了一面行走的“旗幟”。

　　這樣的“第一課”，楊士莪院士已經(jīng)講了60多年。近年來(lái)，這樣的“第一課”，浙江大學(xué)、山東科技大學(xué)等高校的高齡院士也同樣開(kāi)講給新生。一位位高齡院士走上講臺，讓剛步入大學(xué)的新生們面對面感受院士風(fēng)范、聆聽(tīng)家國故事、感悟科研精神，這不僅是知識的傳承和科學(xué)精神的延續，也是一種守正創(chuàng )新的直觀(guān)體現，對莘莘學(xué)子即將開(kāi)啟的求學(xué)之路具有啟迪意義和指引價(jià)值。

　　言傳身教是最好的教育。楊士莪院士為新生開(kāi)講第一課，贏(yíng)得網(wǎng)友紛紛點(diǎn)贊“師者典范”。無(wú)獨有偶，近日南開(kāi)大學(xué)某教授幽默、謙卑、率真的自我介紹，也備受網(wǎng)友關(guān)注和好評。這種“現身說(shuō)法”的方式和“自嘲式”簡(jiǎn)歷如同一股清流，啟示我們，身為教育工作者，要用心用情用力創(chuàng )新教學(xué)方式、與學(xué)生的對話(huà)方式，真正激發(fā)學(xué)生們的學(xué)術(shù)興趣、科研興趣，并轉化在他們的日常實(shí)踐中。

　　行走的“旗幟”可學(xué)可做。正如楊士莪院士所說(shuō)，“人退休了，但為國家作貢獻的腳步不能停”。相信會(huì )有越來(lái)越多的院士、名師，在教書(shū)育人中，通過(guò)言傳身教引導學(xué)生扣好人生的每一粒“扣子”。（央廣網(wǎng)特約評論員 胡輝）