9月，按計劃此時(shí)應已身處英國倫敦大學(xué)校園的劉姜悅，正一邊在南京的一家寵物店打工，一邊等待著(zhù)大學(xué)網(wǎng)課的開(kāi)始；本該早已在帝國理工學(xué)院課堂上聽(tīng)課的薛子豪，卻只能隔著(zhù)網(wǎng)線(xiàn)和時(shí)差，與不同時(shí)區的同學(xué)做小組討論。

　　席卷全球的新冠肺炎疫情，阻斷了成千上萬(wàn)中國學(xué)生赴海外留學(xué)的計劃，他們面臨“兩難”處境，收到了錄取通知書(shū)，卻不能正常到校報到入學(xué)。

　　在國內上網(wǎng)課，或者在國外上網(wǎng)課

　　今年6月畢業(yè)于南京雨花臺中學(xué)國際高中部的劉姜悅，早在2月就已收到英國倫敦大學(xué)學(xué)院錄取通知書(shū)，她被學(xué)校告知，大學(xué)第一學(xué)期的課程將全部在線(xiàn)上進(jìn)行。

　　對于正在考慮推遲一年入學(xué)的劉姜悅一家來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)不錯的選擇，“雖然一直很憧憬能在大學(xué)校園里生活、學(xué)習，但我想即使在國內上網(wǎng)課，也不會(huì )影響學(xué)習效率。”

　　同樣在今年4月份收到英國帝國理工學(xué)院錄取通知書(shū)的薛子豪告訴記者，“8月底，帝國理工學(xué)院學(xué)聯(lián)召集部分中國學(xué)生在上海開(kāi)了一次見(jiàn)面會(huì )，給了幾個(gè)方案，由于校園已經(jīng)封閉，這學(xué)期大學(xué)里的絕大部分課程都已轉為線(xiàn)上，如果選擇到校學(xué)習，則只能被隔離在宿舍里上網(wǎng)課；或者，可以選擇在國內上網(wǎng)課，根據明年年初的疫情情況，再做打算；當然還有一個(gè)選擇是推遲一年入學(xué)。”

　　各自跟家人商量后，兩個(gè)人不約而同選擇了在國內上網(wǎng)課，“很多同學(xué)都做了這樣的選擇。”薛子豪告訴記者。

　　兩位準留學(xué)生面臨的處境并不僅僅是個(gè)體問(wèn)題。

　　據教育部的統計，2018年度中國出國留學(xué)人員總數為66.21萬(wàn)人，國內一線(xiàn)、二線(xiàn)城市選擇讓孩子本科階段出國留學(xué)的家庭也日益增多。僅以江蘇省會(huì )南京市為例，2020年有逾千名高中畢業(yè)生被國外大學(xué)錄取，等待著(zhù)早日入學(xué)。

　　“正如劉同學(xué)和薛同學(xué)收到的信息一樣，全球很多國家的絕大部分學(xué)校都開(kāi)始提供線(xiàn)上課程；其次，對于中國學(xué)生，一些學(xué)校也給出在國內入學(xué)、學(xué)分兩國認可的方案；此外，對于已經(jīng)在國外讀書(shū)、但因疫情等客觀(guān)原因無(wú)法返回學(xué)校繼續讀書(shū)的中國學(xué)生，除了可以在國內上網(wǎng)課，一些學(xué)校還會(huì )根據學(xué)生已有的學(xué)習成績(jì)和學(xué)科，推薦在國內一些名校臨時(shí)就讀。“南京雨花臺中學(xué)國際高中負責學(xué)生海外留學(xué)規劃的程妍介紹，近期，學(xué)校也關(guān)注到教育部出臺了系列政策舉措，比如允許部分合作辦學(xué)機構、項目，招錄部分符合特定條件的出國留學(xué)生，為國際高中的學(xué)生疏通就讀出路，提供更多就學(xué)選擇。

　　在“時(shí)差”中開(kāi)啟的大學(xué)生活

　　決定留在國內上網(wǎng)課以后，薛子豪利用暑假時(shí)間提前涉獵了專(zhuān)業(yè)相關(guān)的內容，還考了駕照；9月份，他報名參加了學(xué)校官方開(kāi)設的一堂輔導論文寫(xiě)作網(wǎng)課。

　　由于中英兩地的時(shí)差，課程時(shí)間從中國時(shí)間晚上6點(diǎn)到10點(diǎn)，由英國老師教授如何寫(xiě)作論文，“希望能提前熟悉下英國大學(xué)課堂的語(yǔ)言環(huán)境。”

　　據薛子豪介紹，在這個(gè)短期課程的班級里，共有20多個(gè)來(lái)自世界各地的學(xué)生，大家多少都會(huì )面臨時(shí)差的問(wèn)題，“這必須得克服。”

　　讓他覺(jué)得遺憾的是，在小組活動(dòng)中，到大學(xué)圖書(shū)館查找資料和在學(xué)院實(shí)地展示這兩個(gè)環(huán)節，都不能實(shí)現，“大家只能在網(wǎng)上模擬‘實(shí)戰’，缺乏上大學(xué)的真實(shí)感。”

　　劉姜悅的大學(xué)課程將從9月28日正式開(kāi)始，“我提前預習了一些大學(xué)的課程內容。目前可以在大學(xué)網(wǎng)站上查到課程表，每天幾乎都有6個(gè)多小時(shí)的課程，從國內時(shí)間下午5點(diǎn)上到凌晨2點(diǎn)，有不少需要自學(xué)的內容。”

　　在劉姜悅看來(lái)，“重要的是保持清醒狀態(tài)上課，等于在中國過(guò)著(zhù)英國時(shí)差的生活。聽(tīng)說(shuō)學(xué)校也考慮根據大部分學(xué)生所在國家的時(shí)差來(lái)調整上課時(shí)間。”

　　除了學(xué)習之外，劉姜悅在這個(gè)突如其來(lái)的“漫長(cháng)假期”里，也做了一些有趣的嘗試，“我先后打了兩份工，第一份是給英語(yǔ)學(xué)校當助教；現在是在一家寵物店里當店員。”這位喜歡寵物貓的小姑娘笑道，“可以整天和喜歡的小動(dòng)物在一起挺開(kāi)心的。”

　　“對于今年國際高中的畢業(yè)生和他們的家庭來(lái)說(shuō)，確實(shí)面臨疫情帶來(lái)的一個(gè)前所未有的難題。我們也鼓勵學(xué)生和家長(cháng)們，多利用這段特別的時(shí)間，提前嘗試一些實(shí)習來(lái)接觸社會(huì )，或者為未來(lái)的研究學(xué)習做一些準備，一方面可以減輕壓力，另一方面也達到‘磨刀不誤砍柴工’的效果。”程妍建議。

　　全球疫情下：留學(xué)之路的方向

　　相較于今年已經(jīng)獲得錄取通知書(shū)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，更為煎熬的是面臨選擇的學(xué)弟學(xué)妹們。

　　南京市民劉先生告訴記者，為正值初三的兒子選擇高中國際班、無(wú)縫對接國外大學(xué)的本科錄取，本是全家早已定好的“升學(xué)之路”，然而新冠肺炎疫情卻讓這條“路”看起來(lái)有些前途不明，“今年秋冬全球疫情會(huì )如何？疫情之后各國的留學(xué)政策會(huì )不會(huì )有變化？”這些問(wèn)題都讓劉先生感到擔憂(yōu)和困惑。

　　從2020年《南京市中考指南》中可以了解到，今年該市依然有近2000個(gè)普通高中國際班學(xué)位是留給像劉先生兒子一樣，高中選擇國際課程、計劃出國升學(xué)的學(xué)生。對于這些家庭來(lái)說(shuō)，孩子人生中第一個(gè)最重要的抉擇，在今年顯得格外艱難。

　　為很多家庭做過(guò)留學(xué)規劃的咨詢(xún)師呂曉艷表示，“我們目前接到的信息是，全球有超過(guò)150個(gè)國家、11000所綜合大學(xué)、機構和其他學(xué)院認可托福考試成績(jì)，這給予了有意向出國留學(xué)的家庭，更多國家和學(xué)校的選擇范圍。”

　　“在今年招生過(guò)程中，也確實(shí)發(fā)現了堅定出國留學(xué)的學(xué)生和家庭數量有所降低，這對于很早就規劃留學(xué)路線(xiàn)的家庭來(lái)說(shuō)，今年的情況可能會(huì )為他們減少一些‘競爭對手’；此外，一些出臺優(yōu)惠留學(xué)政策的國家，也會(huì )吸引到更多留學(xué)生的青睞。”南京雨花臺中學(xué)國際高中執行主任胡荃荃在接受采訪(fǎng)中坦言，今年對于國際高中或者普通高中的國際班來(lái)說(shuō)，是一次考驗和挑戰，“當然，這也會(huì )促進(jìn)學(xué)校提升師資、教學(xué)品質(zhì)，考慮開(kāi)設兼容多國教學(xué)體系的課程，給學(xué)生更多選擇的可能。”