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            格薩爾文化走進(jìn)校園

            發(fā)布時(shí)間:2020-07-03 21:49:00來(lái)源: 中國西藏網(wǎng)

              “春三月若不播種,

              秋三月難收六谷;

              冬三月若不喂牛,

              春三月難擠牛奶……”

              在青海省果洛藏族自治州班瑪縣,傳承著(zhù)千年的《格薩爾》說(shuō)唱藝術(shù)。《格薩爾》是世界上最長(cháng)的史詩(shī),講述了格薩爾王降妖除魔、抑強扶弱、統一各部,最后回歸天國的英雄傳奇故事。

              2018年,我畢業(yè)以后走進(jìn)了離家850多公里班瑪縣的一所小學(xué)任教,開(kāi)始了我的教育事業(yè)。我從小在農區長(cháng)大,這是我第一次離開(kāi)家鄉來(lái)到牧區工作,于我而言這里一切都是陌生的,新的環(huán)境、新的人、新的飲食……充斥著(zhù)我的新生活。

              有一次,學(xué)校過(guò)“六一”兒童節,學(xué)生們紛紛參與演出格薩爾王藏戲。大家圍在一起,在獨特的文化展示中度過(guò)六一,這是我第一次見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景,以前只在電視里看過(guò)。


            圖為學(xué)生們演格薩爾王藏戲

              后來(lái),聽(tīng)校長(cháng)說(shuō),同學(xué)們的藏戲表演都是學(xué)校兼職老師教的,他們父母不會(huì )刻意去教這些。同學(xué)們對于格薩爾王文化的學(xué)習很投入很認真,慢慢地校園里自發(fā)形成了這種文化氛圍。


            圖為學(xué)生們?yōu)橛^(guān)眾唱吉祥的頌歌

              由于史詩(shī)《格薩爾》的寶貴性,從政策扶持到融入教育體系,國家都在不斷加大對其搶救和保護力度,而我們學(xué)校也成為了受益者,例如學(xué)生們的演出服裝都是政府部門(mén)提供的。

              2006年,《格薩爾》被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,2009年9月被列入聯(lián)合國教科文組織“人類(lèi)口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”名錄。

              如今,《格薩爾》逐漸從草原深處走向涉藏州縣青少年的學(xué)習生活中。相信在未來(lái),《格薩爾》的發(fā)展和傳承也能越走越遠。

              中午12點(diǎn)的時(shí)候,學(xué)生們的文藝演出結束了,很多學(xué)生還穿著(zhù)演出的服裝。

              12歲的杰巴扎西就讀于五年級,他手里還拿著(zhù)演出的道具。我問(wèn),“你今天演出什么人物啊?”他驕傲地回答,“我今天演的是格薩爾王。”


            圖為杰巴扎西扮演格薩爾王

              震撼人心的偉大史詩(shī)永遠深深浸潤著(zhù)中華民族的文化土壤,身懷絕技的說(shuō)唱藝人傳唱著(zhù)活態(tài)史詩(shī)的英雄壯歌。

              愿史詩(shī)能夠永遠流傳,能有一代又一代的人將其傳承。(中國西藏網(wǎng) 通訊員/才讓?zhuān)?/p>

              

            (責編:盛芳)

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