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            培厚人才生長(cháng)土壤 促進(jìn)基礎研究高質(zhì)量發(fā)展

            發(fā)布時(shí)間:2023-05-04 16:15:00來(lái)源: 光明日報

              【科學(xué)隨筆】

              黨的二十大報告指出,教育、科技、人才是全面建設社會(huì )主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐。必須堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng )新是第一動(dòng)力,深入實(shí)施科教興國戰略、人才強國戰略、創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略,開(kāi)辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道,不斷塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢。當前,我國正處于推動(dòng)實(shí)現高水平科技自立自強、建設世界科技強國的關(guān)鍵時(shí)期,基礎研究作為整個(gè)科學(xué)體系的源頭和所有技術(shù)問(wèn)題的“總機關(guān)”,在推動(dòng)實(shí)現中國式現代化的偉大征程中居于重要地位。人才工作作為基礎研究全局的一部分,與其他諸要素深刻交疊、相互影響,具有統領(lǐng)性和決定性意義,是基礎研究一切工作的前提。因此,應培厚人才生長(cháng)土壤,為基礎研究高質(zhì)量發(fā)展筑牢人才根基。

              鼓勵創(chuàng )新的科研評價(jià)

              科研評價(jià)對于基礎研究具有引導作用。我國科技創(chuàng )新的發(fā)展,經(jīng)歷了由單一量的積累向量變引發(fā)質(zhì)變轉向的過(guò)程。這一發(fā)展過(guò)程中,以“四唯”為核心內容的學(xué)術(shù)評價(jià)體系因其簡(jiǎn)單可行、便于量化、操作性強,曾經(jīng)發(fā)揮了一定作用,但同時(shí)也導致了科技創(chuàng )新的功利化趨勢。一些科研機構和科學(xué)家雖然擁有漂亮的論文等數據,但實(shí)質(zhì)性貢獻卻乏善可陳。

              近年來(lái),接連出臺的“破四唯”改革舉措,使得科技創(chuàng )新的人才發(fā)展環(huán)境有了明顯改觀(guān)。但從現實(shí)情況看,部分單位仍受限于傳統的發(fā)展模式,“唯論文”“唯帽子”等現象依然在一定范圍內存在,這迫切需要國家進(jìn)一步加大力度,用好政策的“指揮棒”,面對基礎研究高質(zhì)量發(fā)展的客觀(guān)需要,以更強的力度和決心打出“組合拳”,進(jìn)一步推動(dòng)“破四唯”各項舉措切實(shí)落地。尤其需要探索并回答好“破”后如何“立”,“立”什么等關(guān)鍵問(wèn)題,將科研評價(jià)的核心回歸到論實(shí)質(zhì)性貢獻上。

              與此同時(shí),要以長(cháng)遠的戰略眼光推動(dòng)價(jià)值評價(jià)和長(cháng)周期評價(jià),不斷深化構建多元包容的評價(jià)格局,通過(guò)多維度多層次的系統評價(jià),發(fā)現并遴選出優(yōu)秀人才,逐步扭轉直至消除科研領(lǐng)域存在的“低水平重復”等現象。

              支持創(chuàng )新的科研體制機制

              基礎研究具有周期長(cháng)、難度大、投入多、風(fēng)險高,面臨較大的不確定性等特點(diǎn)。其實(shí)用價(jià)值很難在短期顯現,需要科學(xué)家長(cháng)期的艱辛探索與漸進(jìn)積累,進(jìn)而突破現有科學(xué)邊界。這需要科學(xué)家耐得住寂寞、甘坐冷板凳,在長(cháng)期積累、反復試錯的過(guò)程中尋找正確的路徑。這就尤為需要深化基礎研究領(lǐng)域各項改革,發(fā)揮好制度、政策的價(jià)值驅動(dòng)和戰略牽引作用,不斷優(yōu)化完善全社會(huì )共同支持基礎研究的體制機制。

              目前來(lái)看,應該克服分散、低效、重復的弊端,持續深化“有組織的科研”,將各類(lèi)零散的科研資源優(yōu)化整合,通過(guò)協(xié)同交叉合作等方式,鼓勵引導不同單位、不同學(xué)科的科學(xué)家在多領(lǐng)域、多層面開(kāi)展深入密切的交流合作,從而促進(jìn)產(chǎn)出重大的原創(chuàng )性基礎研究成果。還應該推動(dòng)形成規模與結構合理的人才培養梯隊,讓不同層級的人才競相涌現,給予他們長(cháng)期穩定的支持。同時(shí),要堅持需求導向,進(jìn)一步鼓勵社會(huì )力量加入基礎研究,支持在經(jīng)濟社會(huì )的重點(diǎn)和關(guān)鍵領(lǐng)域解決制約高質(zhì)量發(fā)展的突出問(wèn)題,推動(dòng)基礎研究成果轉化應用,形成良性循環(huán)。此外,基礎研究具備高度的不確定性,本身就是一個(gè)獨自跋涉“無(wú)人區”的過(guò)程,必然存在相當大的失敗風(fēng)險。這也需要從國家層面加強統籌協(xié)調,不斷構建完善基礎研究領(lǐng)域的容錯糾錯機制,對正當的創(chuàng )新失敗應予以免責,鼓勵科學(xué)家堅定信心、勇敢探索。

              尊重創(chuàng )新的科研優(yōu)良氛圍

              基礎研究不僅能大力助推當下各類(lèi)技術(shù)的升級迭代,為實(shí)現高水平科技自立自強夯基蓄勢,還能直接或間接地作用于新發(fā)展格局的方方面面,深刻影響人們的生存與發(fā)展。從這一角度來(lái)說(shuō),全社會(huì )理應通過(guò)全方位、多層次的保障,營(yíng)造出尊重創(chuàng )新、尊重人才的良好氛圍。不僅要營(yíng)造良好的制度環(huán)境,大幅度減少基礎研究人才在行政事務(wù)方面的工作負擔,讓他們心無(wú)旁騖從事研究,同時(shí)還應建立務(wù)實(shí)長(cháng)效的激勵與保障機制,提高待遇,讓從事基礎研究的人才有尊嚴地開(kāi)展研究工作。

              在全社會(huì )層面,要樹(shù)立起尊重科學(xué)、尊重科學(xué)家的良好氛圍。營(yíng)造良好的文化環(huán)境,大力弘揚“兩彈一星”精神、西遷精神、載人航天精神、科學(xué)家精神、探月精神、新時(shí)代北斗精神等,傳承老一輩科學(xué)家以身許國、心系人民的光榮傳統,加強科普教育。

              就基礎研究人才培養的整體環(huán)境而言,要通過(guò)營(yíng)造尊重創(chuàng )新的科研優(yōu)良氛圍,選拔出一批學(xué)術(shù)界公認的愛(ài)國、正直,有擔當的專(zhuān)家,通過(guò)他們的人格魅力,潛移默化地影響更多的人才,進(jìn)一步提高廣大科技工作者的精神境界,培養造就一批有科學(xué)追求、奉獻精神和淡泊名利的科學(xué)家,也讓年輕的基礎研究人才有一個(gè)優(yōu)渥、積極、向上的文化土壤。

              服務(wù)創(chuàng )新的科研管理隊伍

              科研管理是基礎研究的重要環(huán)節,工作人員的能力與素質(zhì)在相當程度上影響著(zhù)基礎研究工作的順利開(kāi)展。就具體職能定位而言,科研管理隊伍往往是基礎研究領(lǐng)域的政策制定者和業(yè)務(wù)執行者,既決定了基礎研究的頂層設計,也決定了相關(guān)政策的貫徹落實(shí)。

              然而長(cháng)期以來(lái),個(gè)別科研管理部門(mén)或管理人員仍然或多或少地存在“官本位”思想,認為只要管住人才就是履職盡責。事實(shí)上,這種認識不僅不利于基礎研究的高質(zhì)量發(fā)展,甚至還存在危害性。就基礎研究而言,高質(zhì)量科研成果的誕生往往需要相對自由寬松的環(huán)境,管得過(guò)“死”容易扼殺科研過(guò)程中偶然萌發(fā)的“靈感”。因此,科研管理不能“高高在上”地對基礎研究提出生硬的要求,而是要通過(guò)對基礎研究規律的深刻把握以及對國家發(fā)展需求的透徹洞察,為科學(xué)家做好引導、搞好服務(wù)、提供保障。這就要求科研管理部門(mén)特別是基礎研究人才所在單位積極構建立體式、全方位、精細化的人才服務(wù)體系。

              同時(shí),科研管理隊伍要深入調查研究,及時(shí)掌握最新的政策與科研動(dòng)態(tài),傾聽(tīng)人才心聲,反映人才訴求,解決人才困難,最大程度免除基礎研究人才的后顧之憂(yōu);另一方面,科研管理隊伍自身必須懂基礎研究、熱愛(ài)基礎研究、做基礎研究領(lǐng)域的行家里手,不斷提高科研“鑒賞力”,為黨和國家在基礎研究最前沿和最迫切的領(lǐng)域真正遴選出有潛力的研究項目和有潛力的拔尖人才。

              (作者:張柯,系陜西師范大學(xué)哲學(xué)學(xué)院博士、陜西省中國特色社會(huì )主義理論體系研究中心特約研究員)

            (責編:常邦麗)

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