參觀(guān)高校,重在體驗而非“買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)”
據7月25日北京日報客戶(hù)端報道,隨著(zhù)各大高校向社會(huì )開(kāi)放校園參觀(guān),校門(mén)口出現了一批兜售名校文創(chuàng )產(chǎn)品的商販。記者近日調查發(fā)現,這些打著(zhù)名校旗號售賣(mài)的文創(chuàng )產(chǎn)品,均是未經(jīng)官方認證的“三無(wú)”產(chǎn)品,不僅質(zhì)量低下,價(jià)格更是比進(jìn)貨價(jià)翻了幾番,已有不少游客上當受騙。一些電商平臺上,還有大量不知名商鋪打著(zhù)名校官方旗號和標志售賣(mài)相關(guān)文創(chuàng )產(chǎn)品,部分店鋪還提供定制服務(wù),普通商品印上校徽或校園圖片,搖身一變就成名校出品。
近年來(lái),不少家長(cháng)選擇國內知名高校作為孩子的重要暑期出游目的地,意在讓孩子通過(guò)參觀(guān)高校感受其學(xué)術(shù)氛圍與人文底蘊,拓展視野、陶冶情操,激勵孩子樹(shù)立遠大志向和宏偉目標。
在高校經(jīng)典建筑前拍照留念,聆聽(tīng)勵志講座,參觀(guān)高校自然少不了物理意義上的打卡。與此同時(shí),購買(mǎi)高校文創(chuàng )產(chǎn)品也成了一種流行的打卡方式。這本無(wú)可厚非,但也應警惕“買(mǎi)了就算心靈接受了熏陶”“拿著(zhù)印有知名高校logo的包臉上有光”等傾向。
應該明確的是,印有高校校徽、校訓的各類(lèi)文具、日用品等,確有其相應的使用價(jià)值,但對孩子而言,在向往的大學(xué)校園里徜徉,接受大學(xué)的歷史、人文、環(huán)境等方面的熏陶,更為重要。不能讓這些沉浸式體驗變成“買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)”,家長(cháng)要在這方面保持理智,對孩子做好教育和引導。
其實(shí),多數高校的文創(chuàng )產(chǎn)品附加值并不高,很多都只是在普通商品上簡(jiǎn)單印上了校徽,不能真正體現高校的精神文化內核。所以,伴隨暑期游學(xué)熱而來(lái)的“搶購風(fēng)潮”很大程度上會(huì )隨著(zhù)假期的結束而消失,缺乏內涵的文創(chuàng )產(chǎn)品恐怕也會(huì )被市場(chǎng)淘汰。家長(cháng)如果只是一廂情愿地為面子買(mǎi)單,難免會(huì )被一些人割韭菜,此前就發(fā)生過(guò)有網(wǎng)紅假冒名校學(xué)霸身份在網(wǎng)上大量售賣(mài)假冒偽劣高校文創(chuàng )產(chǎn)品的案件。
值得追問(wèn)的是,孩子和家長(cháng)走進(jìn)高校、參觀(guān)名校的主要目的是什么?教育的本質(zhì)在于喚醒而不是灌輸,家長(cháng)不必急于想讓孩子在參觀(guān)高校的過(guò)程中獲取什么實(shí)質(zhì)性的物件,而是要通過(guò)類(lèi)似沉浸式體驗,在孩子心里種下理想的種子,耐心澆灌,靜待花開(kāi)。
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