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            將青少年國防教育常態(tài)化

            發(fā)布時(shí)間:2022-02-22 10:10:00來(lái)源: 光明網(wǎng)-《光明日報》

              【代表委員履職記】

              全國人大代表、國網(wǎng)吉林省電力有限公司通化供電公司抄收班班長(cháng)初建美:

              將青少年國防教育常態(tài)化

              光明日報記者 任爽

              “孩子們,這里有雷鋒文化廣場(chǎng)、國防教育展室,還有最受青少年歡迎的素質(zhì)拓展基地!”2月12日,全國人大代表、國網(wǎng)吉林省電力有限公司通化供電公司抄收班班長(cháng)初建美帶領(lǐng)10名小學(xué)生來(lái)到通化市雷鋒少年軍校,學(xué)習雷鋒精神,了解軍事國防知識。這些小學(xué)生也是初建美志愿者服務(wù)隊的小志愿者。

              初建美是一名普通的電力工人。在抄表工作中,她時(shí)常會(huì )接觸到不同年齡段、不同家庭環(huán)境、不同性格特點(diǎn)的青少年。“我總會(huì )和孩子們聊上幾句,說(shuō)說(shuō)生活,問(wèn)問(wèn)學(xué)習,也關(guān)心他們的思想狀況。聊著(zhù)聊著(zhù),就和這些孩子結下了深厚的情誼。”初建美說(shuō)。

              “通過(guò)工作中的接觸和長(cháng)期的校園調研,我發(fā)現孩子們都渴望戴上‘紅領(lǐng)巾’,對學(xué)習革命歷史也有著(zhù)濃厚的興趣,想多去愛(ài)國主義教育基地看一看,更想為祖國作貢獻。”初建美說(shuō),作為一名全國人大代表,又身為“中國最美志愿者”,她有責任更有義務(wù)幫助孩子們實(shí)現愿望,為培養他們的家國情懷和樂(lè )于奉獻的精神品格做出思考、提出建議、貢獻力量。

              使命在心,責任在肩,4年里,初建美沒(méi)少忙碌。2019年,她帶領(lǐng)通化供電公司的黨員同志成立了“黨員紅色宣講團”,開(kāi)展了一系列“紅色教育進(jìn)校園”活動(dòng)。

              “黨員紅色宣講團”結合通化豐富的抗聯(lián)文化和深厚的歷史積淀,精心制作了“革命理想高于天”主題課件,借助圖片、音樂(lè )和視頻等青少年易于接受的形式,重現艱苦卓絕的抗戰歷史,讓青少年在潛移默化中得到心靈的洗滌,將紅色理想信念根植于心。到目前,這支團隊已經(jīng)走進(jìn)通化地區10所中小學(xué),開(kāi)展紅色宣講20余場(chǎng)。

              從2021年11月起到2022年春節,這是通化天氣最冷也是電力系統工作最忙的時(shí)候。可初建美還是帶領(lǐng)通化供電公司的志愿者們利用休息時(shí)間,走進(jìn)通化市特殊教育學(xué)校、東昌區育智學(xué)校、二道江中心校等多所學(xué)校開(kāi)展“春蕾計劃 夢(mèng)想未來(lái)”活動(dòng),為困境兒童和留守兒童捐獻衣物和學(xué)習用品,同時(shí)開(kāi)展調研,了解青少年對國防教育的所想所需。

              在教育部評選的首批“全國中小學(xué)國防教育示范學(xué)校”——通化市雷鋒少年軍校,同學(xué)們通過(guò)參觀(guān)國防教育基地、體驗軍事技能訓練課、學(xué)習《東北抗聯(lián)英雄人物故事》校本教材等豐富多彩的形式,體驗軍旅生活、接受思想教育。

              近年來(lái),初建美多次帶領(lǐng)小志愿者們來(lái)到通化市雷鋒少年軍校參觀(guān)學(xué)習,也多次在這里和師生們促膝談心。初建美說(shuō):“通化市雷鋒少年軍校紀律嚴明,實(shí)踐拓展任務(wù)多,可孩子們非常愿意來(lái),甚至在結束學(xué)習時(shí)就盼著(zhù)再來(lái)。老師們也希望創(chuàng )設更多載體和形式,提高教育教學(xué)質(zhì)量,幫助青少年成長(cháng)。”

              在廣泛的調研和實(shí)踐中,初建美為青少年成長(cháng)服務(wù)的初衷更加堅定。她建議,將國防教育常態(tài)化,在中小學(xué)廣泛建立國防教育展室,以“革命精神育人,國防教育立校”的德育模式開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習活動(dòng);將國防教育規范化,全面推進(jìn)“少年軍校”建設,遵循“日常教育與集中教育相結合、普及教育與重點(diǎn)教育相結合、理論教育與行為教育相結合”的原則,把定期參加“少年軍校”納入成為3至8年級學(xué)生的“規定動(dòng)作”;充分利用寒暑假或傳統節假日,帶領(lǐng)青少年緬懷革命先烈、追尋紅色足跡,弘揚革命精神,厚植家國情懷;將傳統文化教育融入“少年軍校”特色活動(dòng)中,增強青少年的愛(ài)國意識和文化自信。

            (責編: 李雨潼)

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