光明日報記者 高建進(jìn)

　　炊煙裊裊，夕陽(yáng)染紅了閩東屏南縣屏城鄉前汾溪村。村民徐翠琴家里，灶火燒得正旺。“二廚”謝天嬌在女主人的指導下，把大鐵鍋里的土豆絲炒得香氣撲鼻，負責配菜的賀宇璐手忙腳亂地切著(zhù)黃瓜，一旁的程欣、裘依恬則在拍攝“取證”……當天，幾位同學(xué)要在徐翠琴家一起做、一起吃一頓熱鬧的晚飯。這也是他們的一份關(guān)于鄉村美育建設的“作業(yè)”，題目就叫“今晚吃什么”。“作業(yè)”完成后會(huì )被收入他們的學(xué)姐吳鴻珍在村里開(kāi)設的美育展廳，成為前汾溪村鄉村文創(chuàng )的一部分。

　　程欣等幾位同學(xué)已經(jīng)到前汾溪村一年多了，吳鴻珍更是在村里扎根6個(gè)年頭了。他們都是中國美術(shù)學(xué)院的畢業(yè)生，如今是前汾溪“新村民”。這群年輕的“新村民”告別城市，在村里安家興業(yè)，致力挖掘當地的鄉野文化，共同為振興鄉村貢獻青春力量。

　　在“新村民”的影響下，曾經(jīng)沉寂的前汾溪村煥發(fā)出生機與活力。程欣的作業(yè)“今晚吃什么”就是鄉村美育活動(dòng)的一部分。談起“今晚吃什么”活動(dòng)的初衷，程欣很有感觸：“有一天午飯時(shí)間，我們來(lái)到一戶(hù)村民家中。主人正在做飯，熬了許多粥，但用餐的只有兩人。一問(wèn)才知道，原來(lái)平時(shí)家里人少，為了省事，中午就多熬點(diǎn)粥，晚餐也就解決了，配菜也是能簡(jiǎn)則簡(jiǎn)。”

　　“鄉村要振興，飯桌也要豐富起來(lái)。”程欣等人因此策劃了“今晚吃什么”活動(dòng)。活動(dòng)流程是：挨家挨戶(hù)與主人嘮嗑，在閑聊中獲取他們的美食記憶和美味期盼，并和他們共同制定菜譜。“第二天下午，帶上采購的食材，我們去村民家與村民一起做一頓晚飯，借此重拾當地的美食文化，并一起回味前汾溪村的變遷，共同暢想未來(lái)。”程欣說(shuō)，作為農村的美育工作者，就是要扎根鄉土，將藝術(shù)實(shí)踐與社會(huì )關(guān)懷聯(lián)結起來(lái)，專(zhuān)注鄉村的人、事、物，從當地的日常生活出發(fā)，創(chuàng )造出飽含藝術(shù)鄉建理想的成果。

　　前汾溪村依山傍水，溪流自北向南繞村前而過(guò)，古村巷道三縱八橫。“村里的土墻黑瓦有蠻長(cháng)的歷史了，很有滄桑感。”吳鴻珍說(shuō)，自己是屏南人，2016年7月從中國美術(shù)學(xué)院畢業(yè)，導師給她介紹了一份在杭州的工作，入職前她回到家鄉。“本來(lái)是想給自己放個(gè)假，結果發(fā)現這里有許多全國罕見(jiàn)的傳統古村落。多數古建筑人去樓空，不少已經(jīng)霉爛倒塌，令人十分心痛。”吳鴻珍說(shuō)，那次回鄉給她極大的觸動(dòng)，一個(gè)想法在心中油然而生——在這里建設美育基地，讓全國各地的師生來(lái)屏南開(kāi)展寫(xiě)生創(chuàng )作、社會(huì )實(shí)踐、研學(xué)旅行等活動(dòng)，發(fā)現并感受屏南的美，讓屏南的古村美景得以延續下去。

　　隨后，在家人的支持下，吳鴻珍放棄在杭州的工作，選擇到前汾溪村等地建設美育基地。通過(guò)她牽線(xiàn)搭橋，2019年10月，中國美術(shù)學(xué)院在村里建成社會(huì )美育綜合實(shí)踐基地。基地選址在前汾溪村原林業(yè)站、供銷(xiāo)社和糧站場(chǎng)地。“建筑設計糅合了屏南縣廊橋、夯土民居等地方文化特色，集‘藝術(shù)教育+研學(xué)旅行+康養團建’為一體。”吳鴻珍介紹。

　　傍晚時(shí)分，一群來(lái)自福建師大傳播學(xué)院的碩士研究生乘車(chē)到達前汾溪村的美育實(shí)踐基地。他們將在這里開(kāi)展為期半個(gè)月的藝術(shù)鄉創(chuàng )活動(dòng)。前來(lái)接待的吳鴻珍一下子忙開(kāi)了。聞?dòng)嵹s來(lái)的屏城鄉黨委書(shū)記張孫立也幫忙協(xié)調安排。“如今，經(jīng)常有來(lái)自全國各高校的學(xué)生到前汾溪村開(kāi)展文化挖掘與藝術(shù)創(chuàng )作。目前基地已接待省內外30多所院校100多批3萬(wàn)多人次。”張孫立說(shuō)，前汾溪村由此成為全縣研學(xué)旅游集散中心，村民們也實(shí)現了“家門(mén)口就業(yè)”。

　　吳鴻珍說(shuō)，村里的發(fā)展也吸引了越來(lái)越多優(yōu)秀畢業(yè)生加盟，他們陸續成為前汾溪村里的“新村民”。“2020年，我的師弟毛華磊與王潤家兩個(gè)外省人畢業(yè)后留在前汾溪村，成立‘鄉野藝校’。去年，程欣等畢業(yè)生也加入‘鄉野藝校’團隊。”吳鴻珍說(shuō)，“鄉野藝校”以田野調研、鄉村活化、社區營(yíng)造、美育研學(xué)、人才培育等為主要內容，啟動(dòng)“鄉村美育課堂”志愿服務(wù)項目，已在前汾溪村開(kāi)展了200多次美育活動(dòng)，受益人數達上萬(wàn)人次。

　　今年年初，前汾溪村開(kāi)始實(shí)施傳統村落重點(diǎn)改善提升項目，懷抱理想的“新村民”們紛紛積極參與。“我們主要為村里的人居環(huán)境整治進(jìn)行設計和指導。”吳鴻珍說(shuō)，大家秉持著(zhù)藝術(shù)活化傳統村落的設計理念，對前汾溪村古村舊道進(jìn)行修繕，清理出原有的古路，讓沉睡在厚土之下的歷史路徑，重現世人眼前。同時(shí)，大家還針對村莊房屋外立面、街巷、道路進(jìn)行了藝術(shù)性設計。“希望通過(guò)大家的行動(dòng)，大力推進(jìn)鄉村傳統文化保護，避免千村一面的文旅業(yè)態(tài)，將優(yōu)秀的藝術(shù)作品與村民共享，真正做到把作品留在大地上。”吳鴻珍說(shuō)。

　　夜漸深，星輝下的前汾溪村依然燈火輝煌。田野里夏蟲(chóng)啾鳴，孕育著(zhù)無(wú)限生機……